Informacja

Kiedy dokładnie powstaje Coelom?

Kiedy dokładnie powstaje Coelom?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Związane z moim drugim pytaniem. Wiem, że celom pochodzi z mezodermy.

Coelom wydaje się powstawać podczas organogenezy w 3. i 8. tygodniu embriogenezy. Jednak ta odpowiedź albo nie jest wystarczająco dokładna, albo jest błędna.

Czytam o tym w Kimball 5e i Gilbercie 9e, ale nie mogę znaleźć dokładnej wzmianki o tym. Wiem na pewno, że celom rozwija się w ramach gastrulacji i organogenezy, ponieważ powstaje z mezodermy.

Kiedy dokładnie powstaje coelom?


U ludzi celom tworzy się przez rozszczepienie mezodermy płytki bocznej, co następuje w tygodniach 4-5 (Sweeney, 1998).

Sweeney, LJ. 1998. Podstawowe pojęcia w embriologii. McGraw-Hill.


Acelomat

Acelomat to zwierzę, któremu brakuje celomlub formalna jama ciała. Prawdziwe jamy ciała tworzą się tylko w organizmach wielokomórkowych z prawdziwymi tkankami. W tej grupie eumetazoa, istnieją organizmy takie jak koralowce i meduzy, które mają tylko 2 podstawowe tkanki. ten triploblastyczna eumetazoa mają 3 rodzaje tkanek.

Acelomat to najprostsza forma zwierząt, która posiada 3 prawdziwe tkanki. Te tkanki są endoderma, mezoderma, oraz ektoderma, w tej kolejności od wewnątrz do zewnątrz. W acelomacie tkanki te stykają się plecami do siebie, bez żadnej przestrzeni pomiędzy nimi. Tworzą się w nim narządy i są otoczone mezodermą. Ektodermą jest skóra, natomiast endoderma tworzy przewód pokarmowy.

Podczas pseudocelomaty oraz celomaty mieć ubytek między tymi tkankami, acelomat nie. Acelomat, taki jak w poniższych przykładach, jest ciałem stałym, z wyjątkiem samego przewodu pokarmowego.


Kompetencja 1

Przegląd

Ta kompetencja sprawdza Twoją wiedzę o procesach badawczych w nauce. Możesz spodziewać się około 22 pytań wielokrotnego wyboru z tej kompetencji, co stanowi około 18% całego egzaminu.

Przyjrzyjmy się niektórym konkretnym tematom w ramach tej kompetencji.

Istnieje wiele rodzajów mikroskopów, z których naukowcy korzystają w swoich badaniach. Cztery z najczęstszych to mikroskopy jasnego pola, mikroskopy z kontrastem fazowym, skaningowe mikroskopy elektronowe (SEM) i transmisyjne mikroskopy elektronowe (TEM).

Jasne pole i kontrast fazowy to oba przykłady mikroskopii optycznej. Oznacza to, że wykorzystują światło widzialne do powiększania okazu. Mikroskopia jasnego pola jest bardzo podstawowym rodzajem mikroskopii, w której preparat wydaje się ciemny, a otaczające pole widzenia jest jasne. Działa to poprzez umieszczenie slajdu na stoliku mikroskopu i skupienie na nim światła z kondensatora znajdującego się pod spodem. Mikroskopia jasnego pola jest stosowana w większości dyscyplin naukowych i może być używana do oglądania żywych lub utrwalonych próbek. Gdy próbka jest przezroczysta, naukowcy używają plamy, aby zobaczyć ją z większym kontrastem.

Mikroskopia kontrastu fazowego jest również rodzajem mikroskopii optycznej. Naukowcy używają kontrastu fazowego, aby zobaczyć drobne kontrasty, które nie byłyby widoczne pod mikroskopem o jasnym polu. Próbki mogą być utrwalone lub żywe, ale zaletą kontrastu fazowego jest to, że żywe próbki można oglądać bez barwienia i bardzo szczegółowo. Spójrz na poniższe obrazy i zwróć uwagę na wyższy kontrast na mikrofotografii z kontrastem fazowym.

Istnieją dwa rodzaje mikroskopii powszechnie stosowane przez naukowców, które wykorzystują wiązkę elektronów o dużej intensywności zamiast światła widzialnego: skaningowa mikroskopia elektronowa i transmisyjna mikroskopia elektronowa. Skaningowy mikroskop elektronowy wystrzeliwuje wiązkę elektronów na próbkę i może zbierać informacje, takie jak obrazy 2D, skład chemiczny i struktura krystaliczna. W biologii SEM może być używany do przeglądania morfologii owadów, tkanek, bakterii i wirusów.

Transmisyjna mikroskopia elektronowa jest podobna do skaningowej mikroskopii elektronowej. Istotna różnica polega na tym, że w skaningowej mikroskopii elektronowej elektrony odbijają się od próbki, podczas gdy w transmisyjnej mikroskopii elektronowej elektrony przechodzą przez próbkę. TEM jest podobny do mikroskopu świetlnego, ponieważ patrzysz przez próbkę. Struktury wewnętrzne są widoczne, ale przy znacznie większym powiększeniu. Naukowcy używają TEM do oglądania próbek na poziomie komórkowym. Spójrz na poniższe mikrofotografie SEM i TEM i zauważ różnice.

Reakcja łańcuchowa polimerazy (PCR)

Reakcja łańcuchowa polimerazy (PCR) to proces polegający na pobraniu niewielkiej ilości DNA i jego amplifikacji. Najpierw DNA jest podgrzewane, co powoduje, że dzieli się na dwa kawałki jednoniciowego DNA. Następnie enzym o nazwie Taq polimeraza wiąże się z końcem jednej z pojedynczych nici DNA i buduje drugą połowę. Teraz są dwie nici DNA. To się powtarza w kółko, aż pojawią się miliardy kopii. Naukowcy używają PCR do wielu zastosowań, w tym do wykrywania bakterii lub wirusów oraz diagnozowania zaburzeń genetycznych.

Hipoteza a teoria a prawo

Hipoteza jest możliwym wyjaśnieniem zjawiska. Hipoteza musi być testowalna. Opiera się na obserwacjach, ale zwykle jest proponowany przed rozpoczęciem badań. Przykładem hipotezy jest: Jeśli roślina otrzyma więcej światła słonecznego, urosnie.

Różnica między hipotezą a teorią polega na tym, że hipoteza nie została jeszcze udowodniona, podczas gdy teoria naukowa była testowana na przestrzeni czasu przy użyciu wielu danych i obserwacji. Naukowcy mogą wykorzystywać teorie do prognozowania. Wszystkie dyscypliny naukowe mają swoje teorie. Jednym z przykładów w biologii jest teoria ewolucji przez dobór naturalny.

Podczas gdy teorie coś wyjaśniają, prawo opisuje coś, zwykle używając matematyki. Przykładem prawa w biologii jest prawo niezależnego sortowania Mendla, które mówi, że allele dwóch lub więcej różnych genów są sortowane w gamety niezależnie od siebie. To jest prawo, ponieważ opisuje to zjawisko.


Ograniczenia wielkości i kształtu zwierząt

Zwierzęta o dwustronnej symetrii, które żyją w wodzie, mają zwykle kształt wrzecionowaty: jest to rurkowaty korpus, który jest zwężający się na obu końcach. Ten kształt zmniejsza opór na ciele poruszającym się w wodzie i pozwala zwierzęciu pływać z dużą prędkością. Tabela przedstawia maksymalną prędkość różnych zwierząt. Niektóre rodzaje rekinów mogą pływać z prędkością pięćdziesięciu kilometrów na godzinę, a niektóre delfiny z prędkością od 32 do 40 kilometrów na godzinę. Zwierzęta lądowe często podróżują szybciej, chociaż żółwie i ślimaki są znacznie wolniejsze niż gepardy. Inną różnicą w adaptacjach organizmów wodnych i lądowych jest to, że organizmy wodne są ograniczone w kształcie przez siły oporu w wodzie, ponieważ woda ma wyższą lepkość niż powietrze. Z drugiej strony, organizmy lądowe są ograniczone głównie grawitacją, a opór jest stosunkowo nieistotny. Na przykład większość adaptacji u ptaków dotyczy grawitacji, a nie oporu.

Maksymalna prędkość różnych zwierząt lądowych i morskich
ZwierzęPrędkość (km/h)Prędkość (mph)
gepard 113 70
Ćwierć konia 77 48
Lis 68 42
Mako rekin krótkopłetwy 50 31
Kot domowy 48 30
Człowiek 45 28
Delfin 32–40 20–25
Mysz 13 8
Ślimak 0.05 0.03

Większość zwierząt ma egzoszkielet, w tym owady, pająki, skorpiony, kraby, stonogi i skorupiaki. Naukowcy szacują, że spośród samych owadów na naszej planecie jest ponad 30 milionów gatunków. Egzoszkielet to twarda powłoka lub skorupa, która zapewnia zwierzęciu korzyści, takie jak ochrona przed drapieżnikami i utratą wody (w przypadku zwierząt lądowych), zapewnia również przyczepienie mięśni.

Jako twarda i odporna zewnętrzna osłona stawonoga, egzoszkielet może być zbudowany z twardego polimeru, takiego jak chityna i często jest biomineralizowany materiałami, takimi jak węglan wapnia. Jest on połączony z naskórkiem zwierzęcia. Wyrostki egzoszkieletu, zwane apodemowie, działają jako miejsca przyczepu mięśni, podobnie jak ścięgna u bardziej zaawansowanych zwierząt (ryc.). Aby się rozwijać, zwierzę musi najpierw zsyntetyzować nowy egzoszkielet pod starym, a następnie zrzucić lub wytopić oryginalną powłokę. Ogranicza to zdolność zwierzęcia do ciągłego wzrostu i może ograniczać zdolność osobnika do dojrzewania, jeśli linienie nie nastąpi we właściwym czasie. Grubość egzoszkieletu musi zostać znacznie zwiększona, aby dostosować się do wzrostu masy. Szacuje się, że podwojenie wielkości ciała zwiększa masę ciała ośmiokrotnie. Rosnąca grubość chityny niezbędna do utrzymania tej wagi ogranicza większość zwierząt z egzoszkieletem do stosunkowo małych rozmiarów. Te same zasady dotyczą endoszkieletów, ale są one bardziej wydajne, ponieważ mięśnie są przyczepione na zewnątrz, co ułatwia kompensację zwiększonej masy.

Apodemy to narośle na egzoszkieletach stawonogów, do których przyczepiają się mięśnie. Apodemy na tej nodze kraba znajdują się powyżej i poniżej punktu podparcia pazura. Skurcz mięśni przyczepionych do apodemów powoduje zamknięcie pazura.

Wielkość zwierzęcia z endoszkieletem zależy od ilości układu kostnego, którego potrzebuje do podtrzymywania innych tkanek oraz ilości mięśni, których potrzebuje do ruchu. Wraz ze wzrostem wielkości ciała wzrasta zarówno masa kości, jak i mięśni. Szybkość osiągana przez zwierzę to równowaga między jego ogólnym rozmiarem a kośćmi i mięśniami, które zapewniają wsparcie i ruch.


Wyniki

Morfologia kompetentnych larw

Przed metamorfozą P. harmeri larwy są przezroczyste, mają 24 macki i mają długość 1400–1500 μm (ryc. 1a, b). Właściwy P. harmeri Larwa ma duży płat przedustny, obszar kołnierza z mackami oraz pień z końcowym telotrochem z długimi rzęskami (ryc. 1a). Ponieważ powłoka jest przezroczysta, można łatwo zaobserwować pewne szczegóły wewnętrznej organizacji larwy. W płacie przedustnym pomiędzy płytką wierzchołkową a przełykiem znajduje się zamknięta jama cylindryczna (ryc. 1b). Ta cylindryczna jama to celom przedustny (protocoel), który jest również łatwo rozpoznawalny w strzałkowych przekrojach larw (ryc. 1c). Obszar kołnierza zajmuje duży blastocoel, który zawiera kilka mas czerwonych erytrocytów (ryc. 1b, d). Blastocoel przecinają liczne cienkie włókna macierzy zewnątrzkomórkowej (ECM) (ryc. 1c, d). Mezocoel jest mały i znajduje się u podstawy macek (ryc. 1d). Mezocoel styka się z obwodową częścią górnej granicy metacoelu i razem tworzą przeponę (ryc. 1c, d). Para protonefridii znajduje się po bokach tułowia, pod mackami. Każdy protonephridium składa się z kanału w kształcie litery U, który znajduje się w blastocoelu między ścianą ciała a metacoelem, oraz dwóch grup komórek końcowych (ryc. 1e). Górna grupa rozciąga się na duży blastocoel kołnierza, dolna grupa znajduje się w blastocoelu między mezocoelem a metacoelem. Metacoel jest największym celomem larwy (ryc. 1c). Wewnętrzna część górnej granicy metacoelu, która nie styka się z mezocoelem, jest połączona z przewodem pokarmowym pod uchyłkiem żołądka. Boczne ściany metacoela są oddzielone od ściany korpusu, dzięki czemu istnieje obszerny blastocoel, który otacza metacoel jak worek. Ścianki zewnętrzne metacoelu są bardzo cienkie, natomiast ścianki wewnętrzne znacznie grubsze, zwłaszcza po stronie grzbietowej żołądka, gdzie znajdują się naczynia krwionośne grzbietowe (szczegóły patrz [28]) (ryc. 1c). Żołądek, który jest żółty, znajduje się w górnej części tułowia i przechodzi do przezroczystego, lejkowatego jelita środkowego (ryc. 1b, c). Biały worek metasomalny przebiega najczęściej wzdłuż brzusznej strony tułowia (ryc. 1b i 2a). Worek metasomalny to wgłobienie naskórka po stronie brzusznej pod mackami, gdzie widoczny jest niewielki otwór tego wklęsłości (ryc. 1a). Worek metasomalny jest przymocowany do ściany ciała i przewodu pokarmowego przez krezkę brzuszną (ryc. 1c).

Organizacja właściwych larw Phoronopsis harmeri. Na wszystkich fotografiach strona wierzchołkowa jest do góry. a Cała larwa oglądana od strony brzuszno-bocznej SEM. b Zdjęcie żywej larwy oglądanej z lewej strony. C Strzałkowy, półcienki przekrój całej larwy, strona brzuszna po lewej stronie. D Podłużna półcienka część płata przedustnego larwy po stronie brzusznej po lewej stronie. mi Podłużna półcienka sekcja protonephridium, na której znajdują się górne i dolne grupy komórek końcowych. Skróty: ao – narząd wierzchołkowy bc – blastocoel bm – masa krwi bv – naczynia krwionośne c – kanał protonephridium c1 – protocoel c2 – mezocoel c3 – metacoel d – przepona dv – naczynie grzbietowe es – przełyk lc2 – mezocoel lg – grupa dolna komórek końcowych m – usta mg – jelito środkowe ms – worki metasomalne – otwarcie worka metasomalnego pl – płat przedustny sd – uchyłek żołądka st – żołądek t – macka tt – telotroch ug – górna grupa komórek końcowych, vm – krezka brzuszna

Schemat kolejnych etapów metamorfozy Phoronopsis harmeri. We wszystkich panelach strona grzbietowa jest skierowana do góry, strona brzuszna do dołu. a Właściwa larwa. b Początek wywinięcia worka metasomalnego. C Worek metasomalny jest całkowicie odwrócony. D Etap zjadania płata przedustnego i zespołu rzęskowego posturalnego. mi 4-godzinny osobnik młodociany z całkowicie uformowanym układem krwionośnym. Skróty: am – ampułka ao – narząd wierzchołkowy bc – blastocoel bm – masa krwi c1 – protokół c2 – mezocoel c3 – metacoel ds – grzbietowa strona ciała dv – grzbietowe naczynie krwionośne epi – epistome es – przełyk lphv – dwa lofoforyczne naczynia krwionośne lrpl – dwie boczne szczątki oobojczyka lv – brzuszno-boczne naczynie krwionośne mg – jelito środkowe ms – woreczek metasomalny mv – środkowe naczynie krwionośne nd – przewód nerczycowy pb – wybrzuszenie tylne sd – uchyłek żołądka st – żołądek t – macka tt – telotroch vm – krezka brzuszna vs – brzuszna strona ciała vv – brzuszne naczynie krwionośne

Metamorfoza

Przebudowa morfologii zewnętrznej

Metamorfoza rozpoczyna się silnym skurczem mięśni larwalnych (szczegóły patrz [26]), co powoduje wysokie ciśnienie w celomie tułowia i wywinięcie worka metasomalnego (ryc. 2b i 3a–f). Wywinięcie wymaga około 5 minut, najbardziej dystalna część worka metasomalnego jest niezwykle elastyczna i wielokrotnie zwiększa i zmniejsza średnicę (dodatkowy plik 1). Ponieważ przewód pokarmowy łączy się z workiem metasomalnym przez krezkę brzuszną, jest wciągany do worka metasomalnego i przybiera strukturę w kształcie litery U (ryc. 2c, 3f i 4a). Wraz z przewodem pokarmowym naczynia krwionośne larw są wciągane do worka metasomalnego. Po wywinięciu worka metasomalnego larwa przybiera kształt robaka (ryc. 2c i 5a). Tylna część ciała larwy zamienia się w duże wybrzuszenie, które otacza telotroch larwy (ryc. 4c i 5b, d). W kolejnym etapie metamorfozy (etap około 10 min od początku metamorfozy) płat przedustny i wszystkie jego części (narządy wierzchołkowe i czołowe) ulegają śmierci komórkowej, a następnie są konsumowane przez osobnika młodocianego (ryc. 2d i 5b). . Resztki komórek, które można łatwo zaobserwować za pomocą SEM, są wciągane do ust, a następnie konsumowane (ryc. 5c). Jednocześnie dochodzi do degeneracji naskórka prążka rzęskowego grzbietowego: tworzy ciągłą strukturę przypominającą linę, która przechodzi przez wszystkie macki, a następnie jest wyciskana z naskórka i konsumowana przez młodociane (ryc. 2d, 5d i 6a). Wzdłuż bocznych boków każdej młodocianej macki rozciąga się cienka linia pozbawiona naskórka (ryc. 6b, d). W pierwszych stadiach metamorfozy (etap około 12 minut po rozpoczęciu metamorfozy) wytłoczony nabłonek postoralnie prążkowanej opaski rzęskowej tworzy dwie liny resztek komórkowych wzdłuż boczno-czołowych boków każdej macki (ryc. 6c). U osobników młodocianych (stadium około 40 min po rozpoczęciu metamorfozy) macki są równomiernie pokryte rzęskami i nie mają specyficznych stref rzęskowych, charakterystycznych dla matek dorosłych i larw (ryc. 6d). Często podczas metamorfozy dysk ustny jest wypychany do przodu, a obszar wokół ust staje się widoczny (ryc. 5e i 6e). Gdy to nastąpi, widać, że naskórek pola jamy ustnej złuszczył się, a obszar, który jest pokryty tylko blaszką podstawną, pojawia się w pobliżu ust (ryc. 6e, f). Według TEM obszar ten jest pokryty grubą blaszką podstawną, która zawiera wiele grubych włókien o dużej gęstości elektrostatycznej i spoczywa na amorficznej macierzy zewnątrzkomórkowej (ryc. 7a). Nowo powstały osobnik młodociany ma długi korpus (stadium około 40 min od początku metamorfozy), który wyłania się z woreczka metasomalnego larwy i dzieli się na trzy części (ryc. 8a). Każda część ma unikalną organizację naskórka i mięśni, co łatwo zaobserwować za pomocą CLSM (ryc. 8a). Podczas metamorfozy obie boczne części płata przedustnego larwy pozostają zachowane i tworzą młodociany epistom (ryc. 5e). Epistom można łatwo zaobserwować za pomocą CLSM u 4-dniowych nieletnich (ryc. 8b). Chociaż większość niezwykłych zmian zewnętrznych została zakończona, nowo uformowany osobnik młodociany zachowuje resztki pnia larwy, który wygląda jak ogromne wybrzuszenie po odbytowej stronie ciała. To wybrzuszenie stopniowo ulega redukcji i całkowicie znika do 9 dnia po rozpoczęciu metamorfozy (ryc. 4d).

Pierwsze kroki metamorfozy Phoronopsis harmeri fotografie żywych zwierząt. Na wszystkich fotografiach płat przedustny larwy z narządem wierzchołkowym znajduje się u góry. a Właściwa larwa. b Pierwszy skurcz mięśni larwalnych. C Silny skurcz mięśni larwalnych: długość larwy zmniejsza się dwukrotnie. D Początek wywinięcia worka matasomalnego. mi Worek metasomalny jest wywinięty na pół. F Worek metasomalny jest całkowicie odwrócony. Skróty: bm – masa krwi ms – worek metasomalny pl – płat przedustny st – żołądek tt – telotroch

Przebudowa jam ciała podczas metamorfozy Phoronopsis harmeri. Histologiczne przekroje strzałkowe zwierząt w kolejnych stadiach metamorfozy. Kod koloru: czerwony – blastocoel, który częściowo powoduje powstanie układu krwionośnego cyjan – protocoel blue – mesocoel green – metacoel. a Pierwszy etap metamorfozy: larwa z odwróconym workiem metasomalnym. Etap około 1 min po rozpoczęciu metamorfozy. Narząd wierzchołkowy larwy znajduje się w prawym telotrochu, w lewym worku metasomalnym, w dół. b Etap zjadania płata przedustnego około 10 min od początku metamorfozy. Na tym etapie dobrze widoczny jest zdegenerowany narząd wierzchołkowy. C Etap zjadania prążka rzęskowego postoralnie: etap około 12–15 min od początku metamorfozy. D 9-dniowy młodociany całkowicie nabył ostateczny plan budowy ciała. Skróty: ao – narząd wierzchołkowy bc – blastocoel c1 – protokół c2 – mezocoel c3 – metacoel es – przełyk lv – lofoforalne naczynie krwionośne m – usta mg – jelito środkowe mv – mediana naczynia krwionośnego pl – płat przedustny pr – odbytnica st – żołądek tt – telotroch vv – naczynie brzuszne

Pierwsze kroki metamorfozy Phoronopsis harmeri zgodnie z SEM. Na wszystkich zdjęciach wierzchołek znajduje się na górze. a Zwierzę metamorficzne z całkowicie odwróconym workiem metasomalnym: stadium około 1 minuty po rozpoczęciu metamorfozy. Różnica w organizacji nabłonka tułowia pozwala na zaznaczenie kilku stref: przedniej części tułowia, tylnej części tułowia oraz bańki. b Zwierzę metamorficzne ze zdegenerowanym płatem przedustnym, ogromnym tylnym wybrzuszeniem i ciągłą liną tylnego pasma rzęskowego. Etap około 10–12 min od początku metamorfozy. C Metamorficzne zwierzę zjada płat przedustny. W jamie ustnej znajduje się zmacerowany nabłonek płata przedustnego. D Zwierzę metamorficzne bez płata przedustnego. mi Zwierzę metamorficzne na etapie formowania i jedzenia ciągłej liny postoralno-rzęskowej opaski. Skróty: am – bańka atp – przednia część tułowia m – usta pb – tylne wybrzuszenie pl – płat przedustny ptp – tylna część tułowia rpb – lina tylnego pasma rzęskowego

Szczegóły metamorficznej przebudowy morfologii zewnętrznej w Phoronopsis harmeri. Fotografie zgodnie z SEM (A-B, D-G) i przekrojem półcienkim (C). a Macki (t) zwierzęcia metamorficznego z ciągłą liną postoralno-rzęskowego pasma (rpb). b Część macki ze zwyrodnieniem nabłonka tylnego pasma rzęskowego: linia poprzedniego położenia tylnego pasma rzęskowego jest oznaczona strzałkami. C Na każdej macce widoczna jest para boczno-czołowych sznurów posturalnego pasma rzęskowego. D Macki po przebudowie: linia poprzedniego położenia prążka rzęskowego postoralnie oznaczona jest grotami strzałek. mi Przednia część ciała zwierzęcia metamorficznego z częściowo skonsumowanym płatem przedustnym (pl) i obszernym krążkiem ustnym (od) z złuszczonym nabłonkiem (pe). F Część dysku jamy ustnej pokryta jest blaszką podstawną (bl). g Przekrój młodych macek (t) z erytrocytami (er). Skróty: c2 – mesocoel m – usta tv – naczynie z mackami

Ultrastrukturalna przebudowa powłok podczas metamorfozy Phoronopsis harmeri. Etap około 15 min po rozpoczęciu metamorfozy. a Nabłonek (ep) i blaszka podstawna (bl) dysku jamy ustnej. Grube, gęste elektronowo fibryle są oznaczone grotami strzałek. b Gruba macierz zewnątrzkomórkowa (ECM), liczne wypukłości blaszki podstawnej i zdegenerowane komórki mięśniowe w płacie przedustnym w pobliżu protokołu. C Blaszka podstawna tworzy długie wypukłości, które głęboko wnikają w ECM. Grube, gęste elektronowo fibryle są oznaczone grotami strzałek. Skróty: dep – zdegenerowany nabłonek lc1 – wyściółka protokołu pao – narząd wierzchołkowy spłaszczony tf – grube, gęste elektronowo włókienka

Nowo powstałe młodociane Phoronopsis harmeri barwiony na falloidynę. Etap około 40 min po rozpoczęciu metamorfozy. a Całe zwierzę. Zgodnie ze specyficzną organizacją mięśni, ciało młodociane dzieli się na lofofor (lph) z mackami (t), przednią część tułowia (atp), tylną część tułowia (ptp) i bańkę (am). b Przednia część ciała: całkowicie uformowana epistoma (epi) jest dobrze widoczna nad ustami (m)

Remodeling ubytków ciała

Obserwacje przekrojów strzałkowych zwierząt w różnych stadiach metamorfozy pokazują, że objętość blastocoelu i protokoleu maleje, podczas gdy objętość mezo- i metacoelu nie zmniejsza się, a może nawet wzrastać (ryc. 4a-d). Blastocoel, który zajmuje płat przedustny u larw, jest znacznie zmniejszony podczas metamorfozy, ponieważ część płata przedustnego jest pochłonięta. Środkowa część płata przedustnego, w której znajduje się protocoel, pozostaje (ryc. 9a), ale jej blastocoel znika (ryc. 9b). Na wczesnym etapie metamorfozy zanik blastocoelu jest skorelowany z tworzeniem grubej warstwy blaszki podstawnej, która zawiera grube włókna o dużej gęstości elektronowej i spoczywa na włóknistej macierzy zewnątrzkomórkowej (ryc. 7b). Blaszka podstawna tworzy bardzo długie wypustki, które wnikają w ECM (ryc. 7c).

Przebudowa metamorficzna jam ciała w przedniej części ciała w Phoronopsis harmeri. Histologiczne przekroje strzałkowe. Wierzchołek jest do góry, strona ustna po prawej stronie, strona odbytu po lewej. Kod koloru: czerwony – blastocoel, który częściowo powoduje powstanie układu krwionośnego cyjan – protocoel blue – mesocoel green – metacoel. a Zwierzę metamorficzne na etapie jedzenia płata przedustnego i tylnego pasma rzęskowego: około 10–15 min od początku metamorfozy. W przekroju widoczny jest zdegenerowany płat przedustny (dpl) i liny postoralno-rzęskowego pasma (rpb). b 4-godzinny osobnik młodociany z całkowicie zatartym blastocoelem i grubą blaszką podstawną (bl) zamiast niej. Wyściółka tylnej części metacoelu larwalnego, która oddziela się od blaszki i unosi się w metacoel, jest oznaczona podwójnymi grotami strzałek. Skróty: bc – blastocoel c1 – protocoel c2 – mezocoel c3 – metacoel es – przełyk pb – wybrzuszenie tylne pr – odbytnica tt – telotroch vv – naczynie brzuszne

Blastocoel okolicy kołnierza jest znacznie zmniejszony podczas metamorfozy (ryc. 4b, c i 9a, b). Powoduje to powstanie ostatecznych naczyń lofoforalnych, które początkowo tworzą jedno duże okrągłe naczynie wokół przełyku (ryc. 9a). Naczynie to rozciąga się do przestronnego brzusznego naczynia krwionośnego, które pojawia się między przełykiem larwalnym a wyściółką metacoel (ryc. 10a, b). Ta podszewka jest reprezentowana przez górną granicę metacoela, która nie styka się z mezocoelem. Ponieważ jest przymocowany do uchyłka żołądka, ta część granicy celomicznej jest wciągana do wywróconego worka metasomalnego podczas pierwszego etapu metamorfozy. Przestrzeń między tą granicą metacoel a przełykiem daje początek dużemu naczyniu brzusznemu. Larwa przełyku bardzo się rozciąga i daje początek ostatecznemu przedżołądkowi (szczegóły patrz [15]). Ponieważ przełyk larwy ma własną wyściółkę mięśniową, którą tworzą mięśnie poprzeczne i podłużne, brzuszne naczynie krwionośne ma wyściółkę wewnętrzną w pierwszym stadium metamorfozy (ryc. 9c). Następnie komórki mięśniowe wyściełające brzuszną stronę przełyku larwalnego obumierają i degenerują się w naczyniu widoczne są komórki odrzucone (ryc. 10d). Blaszka podstawna nabłonka przełyku tworzy długie wypukłości, które sięgają do naczynia (ryc. 10d). Erytrocyty, które są uwalniane z mas krwi, gromadzone są w najbardziej obszernej części brzusznego naczynia krwionośnego, tj. na granicy przełyku larwy i uchyłka żołądka (plik dodatkowy 2). Z powodu silnych ruchów ciała, przewodu pokarmowego i płynu celomicznego erytrocyty są pompowane pod trzewno-opłucnową część żołądka, gdzie rozwijają się ślepe naczynia włosowate w postaci torebek krezki brzusznej larwy (ryc. 10b). W późnych stadiach metamorfozy (stadium około 20 min od początku metamorfozy) erytrocyty przechodzą do środkowego naczynia krwionośnego, które rozwija się z naczynia grzbietowego larwy. Wzdłuż żołądka osobnika młodocianego ściana środkowego naczynia krwionośnego ma taką samą drobną strukturę jak naczynie grzbietowe larwy (szczegóły patrz [28–31]), podczas gdy środkowe naczynie krwionośne ma bardzo złożoną ścianę wzdłuż górnej części przełyk (ryc. 10e). Mięśniowa wyściółka grzbietowej strony przełyku zostaje zachowana i tworzy wewnętrzną wyściółkę naczynia pośrodkowego. Zewnętrzna ściana naczynia środkowego składa się z warstwy zewnętrznej, którą tworzy wyściółka metacoelu oraz dwóch warstw wewnętrznych, które składają się z wyściółki mezocoel (ryc. 10e). Młode naczynie (stadium około 40 min od początku metamorfozy) ma tylko jedno lofoforyczne, jedno brzuszne i jedno środkowe naczynie krwionośne. Naczynia krwionośne już istnieją w mackach larw młodocianych, naczynia włosowate są wypełnione erytrocytami (ryc. 2d i 6g). U młodocianych 4-dniowych układ krwionośny nabiera definitywnej struktury i składa się z dwóch naczyń lofoforalnych, jednego bocznobrzusznego i jednego środkowego (ryc. 2e).

Przebudowa metamorficzna układu krążenia w Phoronopsis harmeri. a Fotografie żywego 4-godzinnego młodocianego z uformowanym brzusznym naczyniem krwionośnym (vv). b Zdjęcie 4-godzinnego młodzieńca z lofoforowymi (lv) i brzusznymi naczyniami krwionośnymi. C Ultrastrukturalna organizacja brzusznego naczynia krwionośnego. Komórki (emc), które tworzą mięśniową wyściółkę przełyku (es), tworzą wewnętrzną wyściółkę brzusznego naczynia krwionośnego. D Zwyrodnienie komórek mięśniowych (dmc), które tworzą wewnętrzną wyściółkę brzusznego naczynia krwionośnego, tworzenie długich występów (pokazano strzałkami) blaszki podstawnej (bl). mi Środkowe naczynie krwionośne ma bardzo złożoną ścianę wzdłuż górnej części przełyku. Ściana jest utworzona przez okładzinę z metacoelu (lc3) i dwie warstwy okładziny mezocoel (lc2). Komórki mięśniowe (emc) przełyku (es) tworzą wewnętrzną wyściółkę naczynia. Desmosomy pomiędzy komórkami wyściółki mezocoel są oznaczone podwójnymi grotami strzałek. Skróty: am – nasadka bańki – naczynia włosowate c3 – metacoel er – erytrocyty pb – wybrzuszenie tylne sd – uchyłek żołądka

P. harmeri larwy mają obszerny blastocoel w tułowiu między ścianą ciała a wyściółką metacoela (ryc. 4a). Podczas metamorfozy ta część blastocoelu ulega redukcji z powodu zwyrodnienia pnia larwy, który staje się bardzo krótki i tworzy worek wokół telotrocha larwy (ryc. 9b).

W pierwszych stadiach metamorfozy (etapy około 10–12 min po rozpoczęciu metamorfozy) celom u zwierzęcia metamorficznego ma taką samą organizację jak celom u kompetentnej larwy. Stosunek objętości blastocelu do objętości jam celomicznych również pozostaje taki sam (ryc. 4a). Nie ma zmian morfologicznych ani ultrastrukturalnych protokołu podczas pierwszych etapów metamorfozy. We wczesnych stadiach metamorficznych objętość protokołu jest duża (ryc. 11a i 12a). Ultrastruktura jego ścian jest podobna do tej u larw [32]. W ścianach bocznych znajdują się duże wiązki mięśni, które są częścią depresorów kaptura larwalnego [26]. Komórki nabłonkowe ścian bocznych są wypełnione mitochondriami i szorstką siateczką endoplazmatyczną (ryc. 11b). Prześwity siateczki są szerokie i zawierają materiał przepuszczający elektrony. Każda komórka ma jedną rzęskę. Górna ściana protokołu styka się z narządem wierzchołkowym, który ulega degeneracji (ryc. 12a). Nabłonek górnej ściany tworzą komórki mioepitelialne. Miofilamenty znajdują się w podstawowych częściach komórek, które zwykle tworzą kilka grubych występów (ryc. 11d). Jądro ma nieregularny kształt i zawiera jąderko. Podobnie jak w komórkach ścian bocznych, cytoplazma komórek ściany górnej jest wypełniona licznymi mitochondriami i szorstką siateczką endoplazmatyczną (ryc. 11d). Górna ściana protokołu bierze udział w apoptozie. Niektóre komórki górnej ściany protokołu ściśle stykają się z grubymi wgłębieniami blaszki podstawnej, które pojawiają się w miejscach apoptozy (ryc. 7b). Te inwazje zaczynają się od ściany ciała, przenikają do macierzy zewnątrzkomórkowej i wielokrotnie rozgałęziają się, tworząc złożoną sieć (ryc. 7c). Dolna ściana protokołu styka się z przełykiem i składa się z komórek nabłonka z gęstą elektronowo cytoplazmą i centralnym dużym jądrem (ryc. 11c). Komórki mięśniowe znajdują się między komórkami nabłonka wyściółki protokolarnej a nabłonkiem przełyku. Komórki te są dziedziczone z larw i tworzą muskulaturę przełyku. W pierwszych stadiach metamorfozy (etapy około 10–12 min po rozpoczęciu metamorfozy) wszystkie komórki protokołu są połączone desmosomami i są podszyte blaszką podstawną (ryc. 11c).

Organizacja protokołu w pierwszym etapie metamorfozy Phoronopsis harmeri. a Strzałkowa półcienka sekcja protokołu (c1). Zwyrodniony nabłonek płata przedustnego (dpl) znajduje się nad protokołem. Grube występy blaszki podstawnej są oznaczone grotami strzałek. b Cienki odcinek ściany bocznej protokołu, który zawiera dużą wiązkę komórek mięśniowych. C Cienki odcinek dolnej ściany protokołu. Kontaktuje się z przełykiem (es) i komórkami mięśniowymi, które tworzą muskulaturę (emc) przełyku. Desmosomy między komórkami wyściółki protokołu są pokazane przez podwójne groty strzałek. D Górna ściana protokołu jest utworzona przez komórki mioepitelialne. Skróty: bb – podstawna podstawa bc – blastocoel bl – podstawna blaszka lc1 – wyściółka protokołu mc – mięśniowa podstawna wypustka komórek wyściółki protokołu rer – szorstka retikulum endoplazmatyczne sr – prążkowany korzon

Organizacja protokołu na późniejszych etapach metamorfozy Phoronopsis harmeri. a Strzałkowa półcienka sekcja protokołu (c1) na etapie jedzenia płata skroniowego. Zwyrodniony nabłonek płata przedustnego (dpl) znajduje się nad protokołem. b Strzałkowy, półcienki przekrój protokołu u 1-godzinnego młodocianego. C Cienki odcinek protokołu 1-godzinnego młodocianego. Światło protokołu jest wypełnione grubymi wierzchołkowymi wypustkami (plc1) komórek wyściółki protokołu (lc1). Desmosomy między komórkami są oznaczone podwójnymi grotami strzałek. Skróty: bc – blastocoel bl – blaszka podstawna c3 – celom tułowia ECM – macierz zewnątrzkomórkowa emc – komórki mięśniowe tworzące muskulaturę przełyku es – przełyk m – jama ustna mc – komórki mięśniowe w blastocoelu n – jądro nu – jąderko mv – środkowe naczynie krwionośne – retikulum endoplazmatyczne szorstkie sr – korzonka prążkowana

W późniejszych stadiach metamorfozy (etapy około 20–25 min po rozpoczęciu metamorfozy) protokół pojawia się jako mały worek o małym prześwicie (ryc. 12b, c). Światło protokołu jest wypełnione grubymi, wierzchołkowymi wypustkami komórek wyściółki protokołu. Wszystkie komórki protokołu mają podobną ultrastrukturę. Te sześcienne komórki mają duże jądro z jąderkiem, liczne kanały siateczki szorstkiej, mitochondria, aparat Golgiego i pęcherzyki (ryc. 12c). Desmosomy występują między niektórymi komórkami, ale nie między innymi. Protokół jest otoczony przez macierz zewnątrzkomórkową, ale nie ma blaszki podstawnej leżącej u podstaw komórek wyściółki celomicznej (ryc. 12c).

U młodocianych 4-dniowych protokół jest bardzo mały (ryc. 13a, b). Prawie brakuje mu światła, które składa się z wąskiej przestrzeni między komórkami podszewki. Komórki te mają rzęskę i duże jądro i są połączone za pomocą desmosomów. Cytoplazma jest wypełniona wieloma pęcherzykami, aparatem Golgiego, szorstką siateczką endoplazmatyczną i mitochondriami. Projekcje komórek mięśniowych rzadko są osadzone między komórkami wyściółki celomicznej (ryc. 13b). Niektóre komórki zawierają duże wtrącenia błoniaste, które prawdopodobnie wynikają ze śmierci komórki i fagocytozy (ryc. 13c). Wtrącenia te zawierają trochę włókienek, które prawdopodobnie są mięśniowe. Komórki mięśniowe tworzące okrężną muskulaturę przełyku spoczywają na grubej blaszce podstawnej nabłonka przełyku (ryc. 13c).

Organizacja protokołu u 4-dniowego młodocianego Phoronopsis harmeri. Kod koloru: czerwony – mediana naczynia krwionośnego cyjan – protokół niebieski – mezocoel. a Strzałkowa półcienka część epistomu. b Strzałkowy cienki przekrój protokołu (c1), mezocoel (c2) i środkowe naczynie krwionośne (mv). Desmosomy są oznaczone podwójnymi grotami strzałek. C Część wyściółki protokołu (lc1). Duża komórka z fagosomem (ph), która zawiera zdegenerowane miofilamenty (mf). Skróty: bb – podstawna podstawna bl – podstawna blaszka c – rzęska c3 – celom tułowia emc – komórki mięśniowe tworzące muskulaturę przełyku er – erytrocyty – przełyk G – aparat Golgiego lc3 – wyściółka celom tułowia m – usta n – jądro pmc – projekcje komórek mięśniowych

Mezocoel nie zmienia się znacząco podczas metamorfozy. W pierwszych stadiach metamorfozy (stadium około 10–12 min po rozpoczęciu metamorfozy) wyściółka mezocelu zawiera wiele komórek, które ulegają proliferacji (ryc. 14a). U podstawy wyściółki celomicznej widoczne są poprzecznie prążkowane komórki mięśniowe, które tworzą larwalne podnośniki macek. W późniejszych stadiach metamorfozy (etapy około 20–25 min po rozpoczęciu metamorfozy) w komórkach błony śluzowej celomu widoczne są podotrzewnowe włókna nerwowe (ryc. 14b). Pod koniec metamorfozy (etap około 40 min po rozpoczęciu metamorfozy) komórki otrzewnej uzyskują swoją ostateczną strukturę: są to komórki mioepitelialne połączone przez desmosomy (ryc. 14c). Mięśnie larw ulegają redukcji: ich zdegenerowane części są widoczne w wyściółce celomu (ryc. 14d).

Ultrastrukturalne detale wyściółki mezo- i metacoelu podczas metamorfozy Phoronopsis harmeri. Cienkie sekcje strzałkowe. Pierwszy etap metamorfozy (A, F) młodociany w 15 min po rozpoczęciu metamorfozy (B) młodociany 1-godzinny (D) młodociany 4-dniowy (C, E, G). a Komórka proliferacyjna (cc) wyściółki celomicznej. Dobrze rozwinięte mięśnie larwalne (mc) są zachowane. b Obecność neurytów podotrzewnowych (pn), które zawierają pęcherzyki synaptyczne o gęstym rdzeniu, pod wyściółką mezocelu (lc2). C Całkowicie ugruntowana podszewka mesocoel. D Zdegenerowane komórki mięśniowe (dnc) w komórkach wyściółki mezocoel. mi Zdegenerowane komórki mięśniowe (dnc) w komórkach wyściółki metacoel. F Wyściółka Metacoel: komórki mioepitelialne tworzą długie wypustki podstawne, które są pokryte grubą blaszką podstawną (bl). g Somatopleura osobnika młodocianego składa się z komórek mioepitelialnych, które tworzą muskulaturę okrężną (cm). Skróty: bc – blastocoel bb – podstawa ciała c2 – mezocoel c3 – metacoel ECM – macierz zewnątrzkomórkowa emc – komórki mięśniowe tworzące muskulaturę przełyku mf – myofilamenty rer – szorstkie siateczka endoplazmatyczna te – naskórek macki

Tylna część metacoelu larwalnego ulega redukcji: jej światło zanika (ryc. 4a, d). Wyściółkę tylnej części metacoelu larwalnego tworzy nabłonek pseudouwarstwiony. Składa się z komórek mioepitelialnych, które tworzą liczne wypustki podstawne, które są pokryte grubą warstwą blaszki podstawnej (ryc. 14f). U 4-godzinnego młodocianego komórki te oddzielają się od blaszki i unoszą się w metacoelu (ryc. 9b). Niektóre z tych komórek są wychwytywane i najwyraźniej ulegają fagocytozie przez inne komórki wyściółki metacoel (ryc. 14e). Nowa wyściółka metacoelu składa się z komórek mioepitelialnych, które mają podstawowe woreczki zawierające miofilamenty (ryc. 14g). Woreczki te tworzą cienką muskularną siatkę ściany ciała (ryc. 8a).


Kodon

kodon
Sekwencja trzech nukleotydów w DNA lub mRNA, która określa konkretny aminokwas podczas syntezy białka, zwana również trójką. Spośród 64 możliwych kodons, trzy są stop kodons, które nie określają aminokwasów. (Tabela 4-2)
Pełny słowniczek .

Kodon
A kodon to sekwencja trzech nukleotydów, która koduje określony aminokwas. Na przykład kodon Kody ATG/AUG dla metioniny.
Inne zasoby .

Kodon Rozpoznawanie: jak tRNA i antykodons Interpretuj kod genetyczny
Rozdział 9 / Lekcja 7 Transkrypcja
Wideo
Quiz i arkusz roboczy - Interpretacja kodu genetycznego za pomocą tRNA i antykodons Quiz
Kierunek .

Zestaw trzech sąsiednich nukleotydów, zwanych również trypletami, w mRNA, które parują zasad z odpowiadającym aniti

cząsteczki tRNA, która przenosi określony aminokwas, stąd określenie typu i sekwencji aminokwasów do syntezy białek.
Suplement
Na przykład: .

Grupa trzech nukleotydów, która określa dodanie jednego z 20 aminokwasów podczas translacji mRNA do polipeptydu. Ciągi z

s tworzą geny, a ciągi genów tworzą chromosomy.

s. Znajdują się w tRNA i umożliwiają tRNA doprowadzenie prawidłowego aminokwasu do linii mRNA podczas produkcji białka.

które sparują.
Pełny artykuł .

Jedna z sekwencji mRNA (UAA, UAG, UGA) sygnalizująca terminację translacji. A

powoduje zakończenie translacji (zakończenie syntezy łańcucha polipeptydowego).

jest sekwencją trinukleotydową DNA lub RNA, która odpowiada określonemu aminokwasowi. Kod genetyczny opisuje związek między sekwencją zasad DNA (A, C, G i T) w genie a odpowiadającą mu sekwencją białka.

. Sekwencja trzech sąsiadujących nukleotydów w cząsteczce mRNA, określająca aminokwas lub sygnał stop w syntezie białka.

Trzy kolejne nukleotydy (tryplety) w DNA lub RNA, które kodują określony aminokwas lub sygnalizują zakończenie syntezy polipeptydu.

przydzielić do nowego aminokwasu.

Sekwencja trzech nukleotydów w informacyjnym RNA, która koduje pojedynczy aminokwas.
celom U zwierząt jama ciała między ścianą ciała a układem pokarmowym, która tworzy się podczas rozwoju przed dorosłością.
celomatów Zwierzęta, które mają celom lub jamę ciała wyłożoną mezodermą.

sekwencja trzech zasad DNA lub RNA, która określa aminokwas w syntezie białka.
Chemia kombinatoryczna .

: trzyzasadowa jednostka DNA, która określa aminokwas lub koniec białka.

Sekwencja trzech zasad na informacyjnym RNA, która określa pozycję aminokwasu w białku.
współczynnik pokrewieństwa Część genów identycznych pod względem wspólnego pochodzenia między dwoma osobnikami.
coelacanths Grupa ryb kopalnych. Latimeria została odkryta żywcem w 1952 roku.

można określić dla pojedynczego aminokwasu.

na cząsteczce mRNA.
hormon antydiuretyczny (ADH) .

w informacyjnym RNA.
Antygen: Każda substancja zdolna do pobudzenia układu odpornościowego do działania, wywołania specyficznej odpowiedzi immunologicznej i reagowania z produktami tej odpowiedzi.

tabela jest zasadniczo identyczna z tabelą dla RNA, ale z U zastąpionym przez T.

s na podstawie 4
alfabet genetyczny litery (A, T, C, G), 61, które oznaczają aminokwasy i 3, które
określić przystanki (bez aminokwasu).

- Grupa trzech sąsiadujących nukleotydów w cząsteczce mRNA, która koduje określony aminokwas lub terminację translacji
Koegzystencja .

Ciąg dokładnie trzech zasad mRNA, które kodują określony aminokwas podczas translacji mRNA do DNA.
Hybrydyzacja kolonii.

: Grupa trzech zasad mRNA, używana do kodowania tRNA, a następnie aminokwasu
Kolizja: Wydarzenie, w którym spotykają się dwa obiekty
Kometa: Mały, zamrożony obiekt poza Ziemią, który krąży wokół Słońca po elipsie.

sw mRNA jednoznacznie określa pierwotną strukturę końcowego białka.

triplet zasad w informacyjnym RNA (mRNA), który koduje określony aminokwas podczas syntezy białek.
Coelom to wypełniona płynem jama utworzona w mezodermie zwierząt trójplastycznych.
Koenzym cząsteczka organiczna, która łączy się z enzymem, aby katalizować reakcję biochemiczną.

- sekwencja trzech nukleotydów w cząsteczce DNA lub informacyjnego RNA, która reprezentuje instrukcję włączenia określonego aminokwasu do rosnącego łańcucha polipeptydowego.
komplementarne DNA (CDNA) - cząsteczka DNA wykonana jako kopia mRNA i dlatego pozbawiona intronów obecnych w genomowym DNA.

) i przetłumacz go na słowo białkowe (aminokwas).

CAC i aminokwas walina na tRNA.
Hemoglobina .

(zależy od obecności elementu sekwencji insercji selenocysteiny [SECIS] w mRNA)
CUU
Leu .

wiążą się ze sobą tymczasowo za pomocą wiązań wodorowych.

s
Produkt do ochrony roślin
Produkt zwalczający chwasty i zapewniający ochronę przed owadami i chorobami. EPA reguluje stosowanie wszystkich środków ochrony roślin stosowanych w uprawach uprawianych w USA.

s zwykle wiąże się z dużą częstością występowania danego aminokwasu w białkach, arginina jest jednym z najrzadziej występujących aminokwasów.

, zlokalizowany około 30 nukleotydów poniżej miejsca inicjacji transkrypcji (miejsce czapeczki). Jednak kontekst, w którym znajduje się ATG, jest również ważny (patrz sekwencja KOZAK).

przeciwciało dowolne z wielu różnych białek normalnie obecnych w organizmie lub wytwarzanych w odpowiedzi na antygen, który neutralizuje, wytwarzając w ten sposób odpowiedź immunologiczną

mRNA antyrównoległy termin stosowany .

-- sekwencja trzech nukleotydów w mRNA, która określa aminokwas. Pokrewieństwo – związek genetyczny. Osoby spokrewnione mają co najmniej jednego wspólnego przodka w kilku poprzednich pokoleniach.

tryplet odsłoniętych zasad na cząsteczce tRNA
Antyrównoległy
biegnie w przeciwnym kierunku
Merystemy wierzchołkowe
punkty wzrostu (regiony mitozy) znajdujące się na wierzchołkach łodyg roślin lub korzeni, umożliwiające zwiększenie długości
Archea
grupa mikroorganizmów jednokomórkowych
Sztuczna selekcja .

w mRNA. Umożliwia tRNA sekwencjonowanie aminokwasów w kolejności określonej przez mRNA. AntytetyczneAlternatywne formy tego samego antygenu wytwarzane przez geny alleliczne, np. antygeny K i k w Kell BGS lub antygeny C i c w Rh BGS.

. Komórki prezentujące antygen (APC)Komórki, które rozbijają atakujące cząsteczki lub komórki, a następnie prezentują ich części – antygeny – w celu zbadania przez inne komórki układu odpornościowego.

Zobacz: kod genetyczny (ORNL)
Coisogenic lub congeniczny
Prawie identyczne szczepy organizmu różnią się tylko jednym locus. (ORNL)
Genomika porównawcza
Badanie genetyki człowieka poprzez porównanie z organizmami modelowymi, takimi jak myszy, muszka owocowa i bakteria E. coli. (ORNL) .

Degeneracja: cecha kodu genetycznego. Więcej niż jeden tryplet nukleotydowy może kodować ten sam aminokwas. To samo dotyczy sygnału zakończenia, który jest kodowany przez trzy różne stop

s. Tylko metionina i tryptofan zawierają unikalne sekwencje trinukleotydowe.

zgodnie z tymi samymi podstawowymi zasadami parowania zasad, pozwala to enzymowi na łączenie aminokwasów razem i to właśnie dzieje się z tRNA odrzucają aminokwasy, .

, Messenger RNA, RNA. Antygen.

Trzy „litery” to zasady (nukleotydy), a każda sekwencja trzech zasad nazywa się a

Dzieje się tak, ponieważ wiele genetycznych

w tym CGT, CGC, CGA i CGG (adenina A=, tymina T=, guanina G= i cytozyna C=).

ORF zwykle zaczyna się od

do takiego, który koduje inny aminokwas i powoduje niewielką zmianę w produkowanym białku. Na przykład anemia sierpowata jest spowodowana substytucją w genie beta-hemoglobiny, która zmienia pojedynczy aminokwas w wytwarzanym białku.

Miały pięć cyfr, było pięć różnych możliwych ramek odczytu.

Pojedyncza nić matrycowa DNA użyta do mRNA (tryplet na DNA =

mRNA kodujące białko jest modyfikowane, aby kodować nonsensowny supresor

pozycja. Substytucja niesynonimiczna zmienia kodowanie aminokwasów.

kod genetyczny /jə-NET-ik/ Korespondencja między tripletami nukleotydów w DNA lub RNA (

s) i aminokwasy w białku (patrz tabela po prawej).

W niektórych przypadkach jest ich kilka

, czyli dowód na niedawność wspólnego przodka.

W rzeczywistości kod DNA został zaprojektowany tak, aby można go było czytać jako trojaczki. Każde „słowo” w kodzie, zwane a

s, które wyznaczają początek i koniec genu.

Wszystkie regiony kodujące białka zaczynają się od „startu”

s mogą kodować ten sam aminokwas.

cds cds to przetłumaczona część genu od początku

oraz z wyłączeniem intronów.
chemiczne Terminy opisujące substancje otrzymywane w procesie chemicznym lub używane do wywołania efektu chemicznego.

Rolą rybosomu jest przełożenie kodu genetycznego cząsteczek mRNA na białka poprzez odczytanie trzech zasad

s mRNA i tworząc łańcuch peptydowy, który po zakończeniu zostanie poddany obróbce końcowej, aby przekształcić się w funkcjonalne białko.

mRNA (messenger RNA) niesie kod sekwencji aminokwasów do budowy, tRNA (transfer RNA) służy jako adapter, który rozpoznaje każdy

na mRNA i przenosi odpowiedni aminokwas do rybosomu.

Nukleotydy w DNA kodują aminokwasy w grupach po trzy. Istnieje 64 możliwych trójek ”

s”, a ich korelacja z aminokwasami została opracowana w celu ujawnienia „kodu genetycznego”. Termin genom dla danego organizmu odnosi się do zbioru wszystkich genów i innych informacji w DNA.


30.3 Rozwój embrionalny człowieka

Rozwój ludzkiego embrionu lub embriogeneza człowieka odnosi się do rozwoju i tworzenia ludzkiego embrionu. Charakteryzuje się procesami podziału komórek i różnicowania komórkowego zarodka, które zachodzą we wczesnych stadiach rozwoju. W kategoriach biologicznych rozwój ludzkiego ciała pociąga za sobą wzrost od jednokomórkowej zygoty do dorosłego człowieka. Zapłodnienie następuje, gdy plemnik z powodzeniem wnika i łączy się z komórką jajową (jajo). Materiał genetyczny plemnika i komórki jajowej łączy się następnie, tworząc pojedynczą komórkę zwaną zygotą i rozpoczyna się faza kiełkowania. Rozwój embrionalny u człowieka obejmuje pierwsze osiem tygodni rozwoju, na początku dziewiątego tygodnia zarodek określany jest jako płód. Embriologia człowieka to badanie tego rozwoju w ciągu pierwszych ośmiu tygodni po zapłodnieniu. Normalny okres ciąży (ciąża) wynosi około dziewięciu miesięcy lub 40 tygodni.

Etap kiełkowania odnosi się do czasu od zapłodnienia poprzez rozwój wczesnego zarodka do zakończenia implantacji w macicy. Stadium kiełkowania trwa około 10 dni. Na tym etapie zygota zaczyna się dzielić w procesie zwanym rozszczepianiem. Następnie tworzy się blastocysta i wszczepia się ją do macicy. Embriogeneza trwa do następnego etapu gastrulacji, kiedy trzy listki zarodkowe zarodka tworzą się w procesie zwanym histogenezą, po czym następują procesy neurulacji i organogenezy.

W porównaniu z embrionem płód ma bardziej rozpoznawalne cechy zewnętrzne i pełniejszy zestaw rozwijających się narządów. Cały proces embriogenezy obejmuje skoordynowane zmiany przestrzenne i czasowe w ekspresji genów, wzroście i różnicowaniu komórek. Niemal identyczny proces zachodzi u innych gatunków, zwłaszcza wśród strunowców.

Zapłodnienie ma miejsce, gdy plemnik pomyślnie wszedł do komórki jajowej, a dwa zestawy materiału genetycznego przenoszone przez gamety łączą się ze sobą, tworząc zygotę (pojedynczą komórkę diploidalną). Zwykle ma to miejsce w bańce jednego z jajowodów. Zygota zawiera połączony materiał genetyczny przenoszony przez gamety męskie i żeńskie, który składa się z 23 chromosomów z jądra komórki jajowej i 23 chromosomów z jądra plemnika. 46 chromosomów ulega zmianom przed podziałem mitotycznym, co prowadzi do powstania zarodka składającego się z dwóch komórek.

Pomyślne zapłodnienie umożliwiają trzy procesy, które pełnią również funkcję kontroli w celu zapewnienia specyficzności gatunkowej. Pierwszym z nich jest chemotaksja, która kieruje ruch plemników w kierunku komórki jajowej. Po drugie istnieje zgodność adhezyjna między plemnikiem a komórką jajową. Gdy plemnik przylgnął do komórki jajowej, zachodzi trzeci proces reakcji akrosomalnej, przednia część główki plemnika jest pokryta akrosomem, który zawiera enzymy trawienne, które rozbijają osłonkę przejrzystą i umożliwiają jej wejście. Wejście plemników powoduje uwolnienie wapnia, który blokuje dostęp do innych plemników. W komórce jajowej zachodzi równoległa reakcja zwana reakcją strefową. Powoduje to uwolnienie ziarnistości korowych, które uwalniają enzymy trawiące białka receptorowe plemników, zapobiegając w ten sposób polispermii. Granulki łączą się również z błoną komórkową i modyfikują osłonę przejrzystą w taki sposób, aby zapobiec dalszemu wnikaniu plemników.

Początek procesu rozszczepiania zaznacza się, gdy zygota dzieli się poprzez mitozę na dwie komórki. Ta mitoza trwa, a pierwsze dwie komórki dzielą się na cztery, następnie na osiem i tak dalej. Każda dywizja trwa od 12 do 24 godzin. Zygota jest duża w porównaniu z jakąkolwiek inną komórką i ulega rozszczepieniu bez ogólnego wzrostu rozmiaru. Oznacza to, że z każdym kolejnym podziałem zwiększa się stosunek materiału jądrowego do cytoplazmatycznego. Początkowo dzielące się komórki, zwane blastomerami (z greckiego blastos oznacza kiełek), są niezróżnicowane i agregowane w sferę zamkniętą w błonie glikoprotein (zwanej strefą przejrzystą) komórki jajowej. Kiedy utworzy się osiem blastomerów, zaczynają tworzyć połączenia szczelinowe, umożliwiając im rozwój w sposób zintegrowany i koordynację reakcji na sygnały fizjologiczne i sygnały środowiskowe.

Gdy liczba komórek wynosi około szesnastu, stała sfera komórek w osłonie przejrzystej określana jest jako morula. Na tym etapie komórki zaczynają się mocno wiązać w procesie zwanym zagęszczaniem, a rozszczepianie jest kontynuowane jako różnicowanie komórek.

Samo rozszczepienie jest pierwszym etapem blastulacji, procesu tworzenia blastocysty. Komórki różnicują się w zewnętrzną warstwę komórek (łącznie zwaną trofoblastem) i wewnętrzną masę komórkową. Przy dalszym zagęszczaniu poszczególne zewnętrzne blastomery, trofoblasty, stają się nie do odróżnienia. Nadal są zamknięte w strefie przejrzystej. To zagęszczenie służy do zapewnienia wodoszczelności struktury, zawierającej płyn, który później wydzielają komórki. Wewnętrzna masa komórek różnicuje się, stając się embrioblastami i polaryzuje na jednym końcu. Zamykają się i tworzą połączenia szczelinowe, które ułatwiają komunikację komórkową. Ta polaryzacja pozostawia wnękę, blastocoel, tworząc strukturę, którą obecnie nazywamy blastocystą. (U zwierząt innych niż ssaki nazywa się to blastulą). Trofoblasty wydzielają płyn do blastoceli. Wynikający z tego wzrost wielkości blastocysty powoduje, że wykluwa się ona przez osłonę przejrzystą, która następnie rozpada się.

Wewnętrzna masa komórkowa daje początek przedzarodkowi, owodniowi, woreczkowi żółtkowemu i omoczniowi, podczas gdy płodowa część łożyska uformuje się z zewnętrznej warstwy trofoblastu. Zarodek wraz z jego błonami nazywany jest zarodkiem i na tym etapie zarodek dociera do macicy. Zona pellucida ostatecznie znika całkowicie, a odsłonięte teraz komórki trofoblastu pozwalają blastocyście przyczepić się do endometrium, gdzie się zagnieżdżą. Powstawanie hipoblastu i epiblastu, które są dwiema głównymi warstwami dwuwarstwowego krążka zarodkowego, następuje na początku drugiego tygodnia. Albo embrioblast, albo trofoblast zamieni się w dwie podwarstwy. Komórki wewnętrzne zamienią się w warstwę hipoblastu, która otoczy drugą warstwę, zwaną epiblastem, a warstwy te utworzą dysk embrionalny, który rozwinie się w zarodek. Trofoblast rozwinie również dwie podwarstwy: cytotrofoblast, który znajduje się przed syncytiotrofoblastem, który z kolei znajduje się w endometrium. Następnie pojawi się kolejna warstwa zwana błoną egzocelomiczną lub błoną Heusera, która otoczy cytotrofoblast, a także prymitywny woreczek żółtkowy. Syncytiotrofoblast będzie rósł i wejdzie w fazę zwaną fazą lakunarną, w której w kolejnych dniach pojawią się wakuole i zostaną wypełnione krwią. Rozwój woreczka żółtkowego rozpoczyna się od hipoblastycznych komórek płaskich, które tworzą błonę egzocelomiczną, która pokryje wewnętrzną część cytotrofoblastu, tworząc prymitywny woreczek żółtkowy. Erozja wyściółki śródbłonka matczynych naczyń włosowatych przez komórki syncytiotrofoblastyczne sinusoidów tworzy się, gdzie krew zacznie penetrować i przepływać przez trofoblast, powodując krążenie maciczno-łożyskowe. Następnie między trofoblastem a błoną egzocelomiczną powstaną nowe komórki pochodzące z woreczka żółtkowego, które spowodują powstanie pozaembrionalnej mezodermy, która utworzy jamę kosmówkową.

Pod koniec drugiego tygodnia rozwoju niektóre komórki trofoblastu przenikają i tworzą zaokrąglone kolumny do syncytiotrofoblastu. Te kolumny są znane jako pierwotne kosmki. W tym samym czasie inne migrujące komórki tworzą w jamie egzocelomicznej nową jamę zwaną wtórnym lub ostatecznym woreczkiem żółtkowym, mniejszą od pierwotnej woreczka żółtkowego.

Po owulacji wyściółka endometrium zostaje przekształcona w wyściółkę wydzielniczą w celu przygotowania przyjęcia zarodka. Staje się pogrubiony, a jego gruczoły wydzielnicze wydłużają się i jest coraz bardziej unaczyniony. Ta wyściółka jamy macicy (lub macicy) jest obecnie znana jako doczesna i wytwarza dużą liczbę dużych komórek doczesnowych w swojej zwiększonej tkance międzygruczołowej. Blastomery w blastocyście są ułożone w warstwę zewnętrzną zwaną trofoblastem. Trofoblast różnicuje się następnie w warstwę wewnętrzną, cytotrofoblast i warstwę zewnętrzną, syncytiotrofoblast. Cytotrofoblast zawiera komórki nabłonka sześciennego i jest źródłem dzielących się komórek, a syncytiotrofoblast jest warstwą syncytialną bez granic komórkowych.

Syncytiotrofoblast wszczepia blastocystę do nabłonka doczesnego przez projekcje kosmków kosmówkowych, tworząc embrionalną część łożyska. Łożysko rozwija się po wszczepieniu blastocysty, która łączy zarodek ze ścianą macicy. Doczesna tutaj nazywana jest doczesną podstawną, leży między blastocystą a myometrium i tworzy matczyną część łożyska. Implantację wspomagają enzymy hydrolityczne, które niszczą nabłonek. Syncytiotrofoblast wytwarza również ludzką gonadotropinę kosmówkową, hormon stymulujący uwalnianie progesteronu z ciałka żółtego. Progesteron wzbogaca macicę grubą wyściółką naczyń krwionośnych i naczyń włosowatych, dzięki czemu może dotlenić i podtrzymać rozwijający się zarodek. Macica uwalnia cukier z przechowywanego glikogenu z komórek, aby odżywić zarodek. Kosmki zaczynają się rozgałęziać i zawierają naczynia krwionośne zarodka. Inne kosmki, zwane kosmkami terminalnymi lub wolnymi, wymieniają składniki odżywcze. Zarodek jest połączony z otoczką trofoblastu przez wąską łodygę łączącą, która rozwija się w pępowinę, która łączy łożysko z zarodkiem. Tętnice w doczesnej są przemodelowane, aby zwiększyć przepływ krwi matki do przestrzeni międzykosmkowych łożyska, umożliwiając wymianę gazową i transfer składników odżywczych do zarodka. Produkty przemiany materii z zarodka rozproszą się przez łożysko.

Gdy syncytiotrofoblast zaczyna penetrować ścianę macicy, rozwija się również wewnętrzna masa komórkowa (embrioblast).Wewnętrzna masa komórkowa jest źródłem embrionalnych komórek macierzystych, które są pluripotencjalne i mogą rozwinąć się w dowolną z trzech komórek listka zarodkowego, i które mają moc tworzenia wszystkich tkanek i narządów.

Embrioblast tworzy dysk embrionalny, który jest dwuwarstwowym dyskiem dwuwarstwowym, górną zwaną epiblastem (prymitywną ektodermą) i dolną zwaną hipoblastem (pierwotną endodermą). Dysk jest rozciągnięty między tym, co stanie się jamą owodniową a woreczkiem żółtkowym. Epiblast sąsiaduje z trofoblastem i składa się z komórek kolumnowych, hipoblast znajduje się najbliżej jamy blastocysty i składa się z komórek prostopadłościennych. Epiblast migruje od trofoblastu w dół, tworząc jamę owodniową, której wyściółkę tworzą amnioblasty wykształcone z epiblastu. Hipoblast jest spychany w dół i tworzy wyściółkę woreczka żółtkowego (jamy egzocelomicznej). Niektóre komórki hipoblastów migrują wzdłuż wewnętrznej wyściółki cytotrofoblastu blastocoelu, wydzielając po drodze macierz zewnątrzkomórkową. Te komórki hipoblastyczne i macierz zewnątrzkomórkowa nazywane są błoną Heusera (lub błoną egzocelomiczną) i pokrywają blastoceel, tworząc worek żółtkowy (lub jamę egzocelomiczną). Komórki hipoblastu migrują wzdłuż zewnętrznych krawędzi tej siateczki i tworzą pozaembrionalną mezodermę, która zaburza siateczkę pozazarodkową. Wkrótce w siateczce tworzą się kieszenie, które ostatecznie łączą się, tworząc jamę kosmówkową (celom pozazarodkowy). Pojawia się prymitywna smuga, liniowy pas komórek utworzony przez migrujący epiblast, co oznacza początek gastrulacji, która ma miejsce około siedemnastego dnia (tydzień 3) po zapłodnieniu. Proces gastrulacji przekształca dwuwarstwowy zarodek w zarodek trójwarstwowy, a także nadaje mu specyficzną orientację głowa-ogon i przód-tył, dzięki prymitywnemu prążkowi, który ustanawia dwustronną symetrię. Pierwotny węzeł (lub prymitywny węzeł) tworzy się przed prymitywną smugą, która jest organizatorem neurulacji. Pierwotny dół tworzy się jako zagłębienie w środku prymitywnego węzła, który łączy się ze struną grzbietową, która leży bezpośrednio pod nią. Węzeł powstał z epiblastów dna jamy owodniowej i to właśnie ten węzeł indukuje tworzenie płytki nerwowej stanowiącej podstawę układu nerwowego. Płytka nerwowa utworzy się naprzeciwko prymitywnej smugi z tkanki ektodermalnej, która zagęszcza się i spłaszcza w płytce nerwowej. Epiblast w tym rejonie przesuwa się w dół do smugi w miejscu pierwotnego dołu, gdzie zachodzi proces zwany ingresją, który prowadzi do powstania mezodermy. Ta ingresja powoduje, że komórki z epiblastu przemieszczają się do prymitywnej smugi w przejściu nabłonkowo-mezenchymalnym. Komórki nabłonkowe stają się mezenchymalnymi komórkami macierzystymi, multipotencjalnymi komórkami zrębowymi, które mogą różnicować się w różne typy komórek. Hipoblast zostaje wypchnięty z drogi i tworzy owodnię. Epiblast porusza się i tworzy drugą warstwę, mezodermę. Epiblast zróżnicował się teraz w trzy listki zarodkowe zarodka, tak że krążek dwuwarstwowy jest teraz dyskiem trójwarstwowym, gastrulą.

Trzy listki zarodkowe to ektoderma, mezoderma i endoderma i są uformowane jako trzy zachodzące na siebie płaskie dyski. To właśnie z tych trzech warstw w procesach somitogenezy, histogenezy i organogenezy wyprowadzone zostaną wszystkie struktury i narządy ciała. Zarodkowa endoderma jest tworzona przez wnikanie komórek epiblastycznych, które migrują do hipoblastu, podczas gdy mezodermę tworzą komórki rozwijające się między epiblastem a endodermą. Ogólnie rzecz biorąc, wszystkie listki zarodkowe będą pochodzić z epiblastu. W górnej warstwie ektodermy powstanie najbardziej zewnętrzna warstwa skóry, centralny i obwodowy układ nerwowy, oczy, ucho wewnętrzne i wiele tkanek łącznych. W środkowej warstwie mezodermy powstanie serce i początek układu krążenia, a także kości, mięśnie i nerki. Wewnętrzna warstwa endodermy będzie stanowić punkt wyjścia do rozwoju płuc, jelit, tarczycy, trzustki i pęcherza moczowego.

Po wniknięciu do zarodka, po jednej stronie zarodka, rozwija się blastopor, który pogłębia się, stając się archenteronem, pierwszym etapem formacyjnym jelita. Jak we wszystkich deuterostomach, blastopor staje się odbytem, ​​podczas gdy jelito przechodzi przez zarodek na drugą stronę, gdzie otwór staje się jamą ustną. Dzięki sprawnej rurce trawiennej gastrulacja jest teraz zakończona i może rozpocząć się kolejny etap neurulacji.

Po gastrulacji, ektoderma daje początek tkance nabłonkowej i nerwowej, a gastrula jest teraz nazywana neurulą. Płytka nerwowa, która uformowała się jako pogrubiona płytka z ektodermy, nadal się poszerza, a jej końce zaczynają się zaginać w górę jako fałdy nerwowe. Neurulacja odnosi się do tego procesu składania, w którym płytka nerwowa jest przekształcana w cewę nerwową, co ma miejsce w czwartym tygodniu. Zaginają się wzdłuż płytkiego rowka nerwowego, który uformował się jako dzieląca linia środkowa w płytce nerwowej. Pogłębia się to, gdy fałdy nadal nabierają wysokości, kiedy spotykają się i zamykają w grzbiecie nerwowym. Komórki, które migrują przez najbardziej czaszkową część prymitywnej linii, tworzą mezodermę przyosiową, z której powstają somitomery, które w procesie somitogenezy różnicują się w somity, które tworzą sklerotomy, syndetomy, miotomy i dermatomy. tworzą chrząstki i kości, ścięgna, skórę właściwą (skórę) i mięśnie. Mezoderma pośrednia tworzy układ moczowo-płciowy i składa się z komórek, które migrują ze środkowego obszaru linii pierwotnej. Inne komórki migrują przez ogonową część prymitywnej linii i tworzą boczną mezodermę, a te komórki migrujące przez najbardziej ogonową część przyczyniają się do powstania pozaembrionalnej mezodermy.

Dysk embrionalny zaczyna się płaski i okrągły, ale ostatecznie wydłuża się, by mieć szerszą część głowową i wąski koniec ogonowy. Na początku prymitywna linia rozciąga się w kierunku od głowy, a 18 dni po zapłodnieniu powraca doogonowo, aż do zaniku. W części głowowej listek zarodkowy wykazuje specyficzne zróżnicowanie na początku 4. tygodnia, natomiast w części ogonowej występuje pod koniec 4. tygodnia. Neuropory czaszkowe i ogonowe stają się stopniowo mniejsze, aż do całkowitego zamknięcia (do 26 dnia), tworząc cewę nerwową.

30.3.1 Rozwój narządów i układów narządów

Organogeneza to rozwój narządów, który rozpoczyna się w trzecim do ósmego tygodnia i trwa do urodzenia. Czasami pełny rozwój, jak w mózgu, trwa po urodzeniu. W rozwoju wielu układów narządów ciała biorą udział różne narządy.

Z mezodermy rozwijają się hematopoetyczne komórki macierzyste, z których powstają wszystkie komórki krwi. Rozwój tworzenia krwi odbywa się w skupiskach komórek krwi, zwanych wyspami krwi, w woreczku żółtkowym. Wyspy krwi rozwijają się poza zarodkiem, na pęcherzyku pępowinowym, omoczniu, łodydze łączącej i kosmówce, z hemangioblastów mezodermalnych.

W centrum wyspy krwi hemangioblasty tworzą hematopoetyczne komórki macierzyste, które są prekursorami wszystkich rodzajów komórek krwi. Na obrzeżach wyspy krwi hemangioblasty różnicują się w angioblasty, prekursory naczyń krwionośnych.

Serce jest pierwszym funkcjonalnym organem, który się rozwija i zaczyna bić i pompować krew około 21 lub 22 dnia. Mioblasty serca i wyspy krwi w mezenchymie trzewno-opłucnowym po obu stronach płytki nerwowej powodują powstanie obszaru kardiogennego.:165 Jest to obszar w kształcie podkowy w pobliżu głowy zarodka. W dniu 19, po sygnalizacji komórkowej, dwie nici zaczynają formować się jako rurki w tym regionie, gdy rozwija się w nich światło. Te dwie rurki wsierdzia rosną i do dnia 21 migrują do siebie i połączyły się, tworząc pojedynczą prymitywną rurkę sercową, serce kanalikowe. Jest to możliwe dzięki fałdowaniu zarodka, który wpycha rurki do klatki piersiowej.

Również w tym samym czasie, w którym tworzą się rurki wsierdzia, rozpoczęła się waskulogeneza (rozwój układu krążenia). Rozpoczyna się to 18 dnia, gdy komórki w mezodermie trzewno-opłucnowej różnicują się w angioblasty, które rozwijają się w spłaszczone komórki śródbłonka. Łączą się one, tworząc małe pęcherzyki zwane angiocystami, które łączą się w długie naczynia zwane angioblastami. Te sznury rozwijają się we wszechobecną sieć splotów w tworzeniu sieci naczyniowej. Sieć ta powiększa się poprzez dodatkowe pączkowanie i kiełkowanie nowych naczyń w procesie angiogenezy. Po waskulogenezie i rozwoju wczesnego unaczynienia następuje etap przebudowy naczyń.

Serce rurkowe szybko tworzy pięć odrębnych regionów. Od głowy do ogona są to lejek, bulbus cordis, prymitywna komora, prymitywne przedsionki i zatoki żylne. Początkowo cała krew żylna wpływa do zatoki żylnej i jest przemieszczana od ogona do głowy do pnia tętniczego. Dzieli się ona, tworząc aortę i tętnicę płucną opuszka serca rozwinie się w prawą (pierwotną) komorę prymitywna komora utworzy lewą prymitywną przedsionek stanie się przednimi częściami lewego i prawego przedsionka oraz ich przydatkami, a zatoka żylna rozwinie się w tylną część prawego przedsionka, węzeł zatokowo-przedsionkowy i zatokę wieńcową.

Pętla serca zaczyna kształtować serce jako jeden z procesów morfogenezy i kończy się pod koniec czwartego tygodnia. Zaprogramowana śmierć komórki (apoptoza) na łączących się powierzchniach umożliwia zajście fuzji. W połowie czwartego tygodnia zatoka żylna otrzymuje krew z trzech głównych żył: żyły żółtkowej, pępowinowej i wspólnej żyły głównej.

W ciągu pierwszych dwóch miesięcy rozwoju zaczyna tworzyć się przegroda międzyprzedsionkowa. Ta przegroda dzieli prymitywny przedsionek na prawy i lewy przedsionek. Po pierwsze, zaczyna się jako kawałek tkanki w kształcie półksiężyca, który rośnie w dół jako przegroda pierwotna. Półksiężycowy kształt uniemożliwia całkowite zamknięcie przedsionków, umożliwiając przepływ krwi z prawego do lewego przedsionka przez otwór znany jako ujście pierwotne. Zamyka to dalszy rozwój systemu, ale zanim to nastąpi, w górnym przedsionku zaczyna tworzyć się drugi otwór (ostium secundum), umożliwiający dalsze przetaczanie krwi.

Druga przegroda (septum secundum) zaczyna tworzyć się na prawo od pierwotnej przegrody. Pozostawia to również mały otwór, otwór owalny, który jest ciągły z poprzednim otworem ujścia drugiego. Przegroda pierwotna jest zredukowana do małego płatka, który działa jak zastawka otworu owalnego i pozostaje aż do jego zamknięcia po urodzeniu. Pomiędzy komorami tworzy się również przegroda dolna, która rozwija się w przegrodę międzykomorową mięśniową.

Układ pokarmowy zaczyna się rozwijać od trzeciego tygodnia, a w dwunastym narządy są już prawidłowo ustawione.

Układ oddechowy rozwija się z pączka płucnego, który pojawia się w brzusznej ścianie przedjelita po około czterech tygodniach rozwoju. Pączek płucny tworzy tchawicę i dwa boczne wyrostki znane jako pączki oskrzelowe, które powiększają się na początku piątego tygodnia, tworząc lewe i prawe oskrzele główne. Te oskrzela z kolei tworzą wtórne (płatowe) oskrzela trzy po prawej i dwa po lewej (odzwierciedlające liczbę płatów płuc). Trzeciorzędowe oskrzela tworzą się z oskrzeli wtórnych.

Podczas gdy wewnętrzna wyściółka krtani pochodzi z pączka płucnego, jej chrząstki i mięśnie pochodzą z czwartego i szóstego łuku gardła.

W rozwijającym się zarodku tworzą się trzy różne układy nerek: przednercze, śródnercze i metanercze. Tylko metanephros rozwija się w stałą nerkę. Wszystkie trzy pochodzą z pośredniej mezodermy.

Między czwartym a siódmym tygodniem rozwoju przegroda moczowo-odbytnicza dzieli kloakę na zatokę moczowo-płciową i kanał odbytu. Górna część zatoki moczowo-płciowej tworzy pęcherz moczowy, natomiast dolna tworzy cewkę moczową.

Z ektodermy pochodzi powierzchowna warstwa skóry, naskórek. Głębsza warstwa, skóra właściwa, wywodzi się z mezenchymu.

Tworzenie się naskórka rozpoczyna się w drugim miesiącu rozwoju, a definitywne ułożenie uzyskuje pod koniec czwartego miesiąca. Ektoderma dzieli się, tworząc płaską warstwę komórek na powierzchni zwanej perydermą. Dalszy podział tworzą poszczególne warstwy naskórka.

Mezenchym, który utworzy skórę właściwą, pochodzi z trzech źródeł:

  • Mezenchym, który tworzy skórę właściwą kończyn i ściany ciała, pochodzi z mezodermy płytki bocznej
  • Mezenchym, który tworzy skórę właściwą z tyłu, pochodzi z mezodermy przyosiowej
  • Mezenchym, który tworzy skórę właściwą twarzy i szyi, pochodzi z komórek grzebienia nerwowego

Pod koniec czwartego tygodnia górna część cewy nerwowej wygina się brzusznie jak zgięcie głowy na poziomie przyszłego śródmózgowia — śródmózgowia. Powyżej śródmózgowia znajduje się przomózgowie (przyszły przodomózgowie), a poniżej rombomózgowia (przyszły tyłomózgowie).

Komórki grzebienia nerwowego czaszki migrują do łuków gardłowych jako nerwowe komórki macierzyste, gdzie w procesie neurogenezy rozwijają się w neurony.

Pęcherzyk wzrokowy (który ostatecznie staje się nerwem wzrokowym, siatkówką i tęczówką) tworzy się na płytce podstawnej mózgowia. Płytka skrzydełkowa przomózgowia rozszerza się, tworząc półkule mózgowe (tzw. kresomózgowia), podczas gdy jej podstawna płytka staje się międzymózgowiem. Wreszcie pęcherzyk wzrokowy rośnie, tworząc wyrostek nerwu wzrokowego.

Rozwój płodu jest trzecim z trzech etapów rozwoju prenatalnego, po początkowym stadium zarodkowym (stadium przedzarodkowe) i stadium rozwoju embrionalnego. Te etapy są również określane w ciąży jako terminy lub trymestry.

Od 10. tygodnia ciąży (8. tydzień rozwoju) rozwijający się organizm nazywamy płodem.

Wszystkie główne struktury są już uformowane w płodzie, ale nadal rosną i rozwijają się. Ponieważ do tego czasu powstają prekursory wszystkich głównych narządów, okres płodowy jest opisywany zarówno narządem, jak i listą zmian według tygodni wieku ciążowego.

Ponieważ prekursory narządów są teraz formowane, płód nie jest tak wrażliwy na uszkodzenia spowodowane ekspozycją środowiskową jak embrion. Zamiast tego ekspozycja na toksyny często powoduje nieprawidłowości fizjologiczne lub drobne wrodzone wady rozwojowe.


REPRODUKCJA

To zdolność organizmu do wytworzenia osobnika tego typu w celu zwiększenia liczby osobników tego gatunku.

ROZMNAŻANIE BEZPŁCIOWE

Rozmnażanie bezpłciowe to rodzaj rozmnażania, który nie obejmuje fuzji gamet.

  1. Wpływy bez fuzji gamet (bezpłciowe).
  2. Samotny rodzic jest zdolny do rozmnażania bezpłciowego.
  3. Jest produktem mitozy.
  4. Zachodzi wystarczająco szybko, aby zapobiec możliwości rozmnażania płciowego.
  5. Ma kilka etapów przed wyprodukowaniem potomstwa.
  1. Jest to szybki proces dający znaczną liczbę potomstwa, zwiększający szanse przetrwania gatunku w niesprzyjających warunkach środowiskowych.
  2. Eliminuje możliwości wystąpienia rozmnażania płciowego.
  3. Brak zmian w składzie genetycznym, ponieważ proces jest produktem mitozy. Jest to sposób na utrzymanie dobrych cech w populacji.
  4. Brak mieszania materiałów od więcej niż jednego rodzica, dzięki czemu zanieczyszczenie i infekcje są zminimalizowane.
  1. Szybkie oddawanie potomstwa prowadzi do przeludnienia, a co za tym idzie do rywalizacji o potrzeby życiowe między organizmami, m.in. światło, żywność, sole mineralne, powietrze itp.
  2. Replikacja DNA nie mutuje, wytwarza komórkę potomną dokładnie taką samą jak komórka macierzysta bez zmian. To sprawia, że ​​jednostka ma mniejszy potencjał, ewoluuje w nowe gatunki i radzi sobie z nimi
  1. Może to być sposób na propagację wadliwego genu do gatunku/potomstwa, w którym wadliwy gen może wpływać na całą populację.
  2. Proces nie obejmuje mieszania genów od dwóch różnych rodziców, co eliminuje różnorodność lub rozbieżność między osobnikami tego samego gatunku, a zatem ogranicza postęp całego

Gatunki niższe opierają się jedynie na mutacjach jako głównej formie dywersyfikacji i adaptacji m.in. wirusy i bakterie rozmnażające się bezpłciowo przeżywają w trudnych warunkach m.in. bakterie oporne na antybiotyki

oraz wirusy HIV, które mutują, gdy pacjenci nie przyjmują kombinacji leków. Mutacje mogą zachodzić powoli, przez co organizm może nie radzić sobie z warunkami środowiskowymi.

Organizmy rozmnażające się płciowo z drugiej strony kombinacja niektórych zmienności (mutacja, rekombinacja genów, losowe ustawienie chromosomów w metafazie I i późniejszy ruch,

przejście), które zapewniają różnorodność gatunków, a tym samym wartość przetrwania.

Czy powtarzający się podział komórek w celu utworzenia więcej niż dwóch komórek potomnych, np. Plasmodium, które zainfekowało komórki wątroby.

Pączkowanie to forma rozmnażania bezpłciowego, w której nowy osobnik jest wytwarzany jako odrost (pączek) rodzica, a później jest uwalniany jako niezależna identyczna kopia rodzica.

Jest formą rozmnażania bezpłciowego, dzięki której organizm rozpada się na dwie lub więcej części, z których każda wyrasta na nowego osobnika.

Jest formą rozmnażania bezpłciowego, która polega na wytwarzaniu zarodników, które są następnie rozpraszane w celu kiełkowania, aby wyrosnąć na nowego osobnika, np. grzyby, rośliny.

Jest formą rozmnażania bezpłciowego, w której pączek rośnie i rozwija się w nową roślinę.

Np. Łodyga manioku rozwija się w roślinę manioku.

ROZMNAŻANIE PŁCIOWE.

Rozmnażanie płciowe to wytwarzanie nowego organizmu przez połączenie materiału genetycznego dwóch komórek płciowych (gamet) od jednego rodzica lub od dwóch różnych rodziców.

  1. Mejoza polegająca na zmniejszeniu o połowę liczby chromosomów.
  2. Zapłodnienie polegające na fuzji dwóch gamet i przywróceniu pierwotnej liczby chromosomów.
  • Podczas mejozy chromosomy każdej pary zwykle krzyżują się, aby osiągnąć homologiczną rekombinację podczas zapłodnienia płciowego.
  1. Polega ona na zastosowaniu gamet (komórek płciowych), stąd nazwana rozmnażaniem płciowym. Dwie komórki płciowe mogą pochodzić od dwóch różnych rodziców (tj. dwupiennych) lub od jednego rodzica (tj. jednopiennych).
  1. Organizmy rozmnażające się płciowo mogą być jednopienne lub dwupienne.
  2. Proces obejmuje wiele etapów, które mogą opóźnić produkt.
  1. Z procesem wiąże się wiele zagrożeń m.in. ryzyko pominięcia partnera, pominięcia zapłodnienia itp.
  2. Zapewnia zróżnicowanie wśród potomstwa dzięki
  • Mejoza polegająca na przejściu przez które produkują zrekombinowane chromosomy i normalne chromosomy.
  • Losowe zapłodnienie, w którym geny są losowo mieszane (tj. Losowa kombinacja genów występuje z powodu zapłodnienia danego jaja przez plemniki).

6.Na proces ma wpływ wiek, w którym młodzi i starzy nie mogą się rozmnażać, podczas gdy dorośli mogą.

  1. Wiąże się to z większą przestrzenią na tasowanie genetyczne, które prowadzi do ewolucji organizmu.
  2. Powoduje zróżnicowanie potomstwa podczas krzyżowania podczas profazy I i losowy dobór podczas metafazy I. Zmienność zwiększy przetrwanie gatunku i zapobiegnie
  1. Proces opóźnia produkcję potomstwa ze względu na czynnik wieku. Produkt opóźniony to naturalny sposób na zmniejszenie populacji, a tym samym mniejszą konkurencję między organizmami.
  1. Bardzo niepewne, szczególnie w przypadku zapłodnienia zewnętrznego, gdzie plemnik musi zetknąć się z komórką jajową na zewnątrz, może to nie nastąpić, proces zapłodnienia może zakończyć się niepowodzeniem na drodze do wytworzenia zygoty.

Opóźnia to produkcję potomstwa i może prowadzić do wyginięcia gatunku w przypadku katastrofy.

Pomimo niepowodzeń rozmnażanie płciowe jest podstawową metodą rozmnażania większości mikroskopijnych organizmów, w tym prawie wszystkich zwierząt i roślin. Jest to najbardziej preferowany rodzaj rozmnażania, ponieważ pozwala populacji na szybką zmianę (ewoluowanie) w odpowiedzi na zmieniające się środowisko poprzez rekombinację alleli, która zmienia organizm.

Mejoza to rodzaj podziału jądrowego, w wyniku którego cztery córki mają połowę liczby chromosomów komórki macierzystej. Jest również określany jako REDCTION DIVISION, ponieważ zmniejsza liczbę chromosomów z diploidalnych (2n) do haploidalnych (n). jest to głównie sposób tworzenia gamet …………………….

Ludzka gameta ma 23 chromosomy, z których 33 są autosomami, a 1 chromosom płciowy komórki zarodkowej ma 23 chromosomy

22A + x lub y chromosom płci

    1. CHROMOSOM: nitkowata struktura widoczna w jądrze komórki podczas podziału jądra
    2. SEX CHROMOSOE: Chromosomy odpowiedzialne za określenie płci osobnika
    3. AUTOSOME: Chromosom odpowiedzialny za określanie postaci innych niż płeć

Rys .Struktura chromosomu

Mejoza to długi proces, który przechodzi przez dwa cykle do końca

(a) Mejoza I lub pierwszy podział mejotyczny

Zmniejsza to liczbę chromosomów do połowy.

Mejoza I ma następujące fazy:

Jest to faza przygotowawcza, podczas której jądro zaczyna się dzielić. Zdarzenia interfaz jeden obejmują:

(a) Replikacja organalles

(b) Zwiększenie rozmiaru komórki

(c) Replikacja większości DNA i historii

(d) Chromosomy replikują się tak, że każdy z nich istnieje jako para chromotydów połączonych ze sobą przez centromer

(e) Materiał chromosomalny będzie, ale żadna struktura nie jest wyraźnie widoczna z wyjątkiem jąderek

To największy ze wszystkich etapów. Często opisuje się ją w pięciu etapach następujących po sobie etapów, a mianowicie:

(a) LEPTOTEN (cienki stopień bieżnika)

Stadium leptetenu inicjuje mejozę. Na tym etapie:

(i) Chromosomy wyglądają jak jednorodna nitka

(ii) Chromosomy wydają się być podłużnie pojedyncze

(iii) Chromosomy wydają się mieć gęste granulki, które występują w nieregularnych odstępach na ich długości. Są to tak zwane choromosomery

Jest to inicjowane przez ruch chromonów w fazie zygotenu.

(i) Chromosomy homologiczne bliżej siebie i wyżej leżą obok siebie, chromosom po chromosomie pod wpływem siły przyciągania zwanej SIŁA SYNAPTYCZNA

(ii) Synapsis zaczyna się w jednym lub kilku punktach wzdłuż chromosomu i łączy się na całej długości

(c) PASZYTEN (etap zagęszczania)

(i) Chromosomy są pogrubione i zwarte przez zwijanie i stają się widoczne

(ii) Jąderko jest przyczepione do poszczególnych chromosomów

(iii) Synaptyczna siła przyciągania zaczyna zanikać i homologiczne chromosomy zaczynają się od siebie oddzielać.

Każdy chromosom ma podwójną strukturę.

(d) DYPLOTEN (Etap powielania)

(i) Istnieje całkowita duplikacja każdego chromosomu w celu wytworzenia dwóch chromatyd, a zatem każdy dwuwartościowy ma cztery chromatydy

(ii) Chromatydy chromosomów homologicznych krzyżują się ze sobą. W punkcie zwanym chiasmata lub cros nad liczbą powstających chiasmata zależy od długości chromosomu. W chiasmacie chromosomy pękają i łączą się ponownie, wymieniając w ten sposób materiały dziedziczne. W rezultacie geny z chromosomów matczynych wymieniają się z genami z chromosomów ojcowskich, co prowadzi do nowej kombinacji w powstałych chromatydach. Jest to sposób na wprowadzenie zmian

(e) DIAKINEZA (etapy rozłąki)
Podczas Diakinezy:
(i) Jąderko odrywa się od swojego specjalnego biwalentu i znika.
(ii) Chiasmata mają tendencję do utraty swojej pierwotnej pozycji i przesuwania się w kierunku końców chromosomów
(iii) Biwalentny staje się znacznie bardziej skonstruowany
(iv) Chromotydy, jeśli chromosomy homologiczne nadal się odpychają
(v) Kontriole teraźniejszości migrują na bieguny
(vi) Błona jądrowa zaczyna się rozpadać i zaczyna tworzyć się włókno wrzeciona

  1. Opisz wydarzenia związane z profazą mejozy I i skomentuj biologiczne konsekwencje powstawania chiasmata.

Podczas metafazy mejozy

(i) Biwalentne są ułożone w poprzek płytki równikowej wrzeciona z każdym centromerem w równej odległości od płytki równikowej

(ii) Błona jądrowa uległa całkowitemu zniszczeniu

(iii) Włókno wrzeciona tworzy i utrzymuje centromery na równiku

(i) Dwa centromeny każdego dwuwartościowego nie dzielą się, zamiast tego rozdzielają się chromatydy siste

(ii) Pary centomerów poruszają się w kierunku przeciwnych biegunów

(iii) Zawartość chiasmata całkowicie się rozpada

(iv) Chromosomy są rozdzielone na dwa haploidalne zestawy chromosomów w komórkach potomnych.

To oznacza koniec mejozy. W tej fazie

(i) homologiczne chromosomy docierają do przeciwnych biegunów

(ii) Włókno wrzeciona znika, chromatydy rozwijają się, a membrana jądrowa ponownie łączy się wokół każdego bieguna

(iii) Cytoplazma dzieląca się na dwie komórki potomne

N.B: W wielu komórkach roślinnych nie ma telefazy, tworzenia ściany komórkowej na interfazie I. komórka przechodzi bezpośrednio z anafazy do profazy II.

Dzieje się tak tylko w komórce zwierzęcej, gdy nie ma interfazy II w komórce roślinnej. Nie dochodzi do replikacji DNA, a zapasy energii w komórce zwiększają się. Po tym etapie następuje mejoza II. Zachowanie chromosomów w mejozie II jest takie samo jak w mejozie I.

(i) Jądra i błona jądrowa zaczynają się rozpadać

(ii) Chromatydy są krótsze i gęstsze

(iii) Cantoriole, jeśli są obecne, przesuwają się na przeciwległe bieguny komórki

Chentromery ustawiają się na równiku wrzeciona

(ii) Włókna wrzeciona skracają się i przyciągają centromery do przeciwnych biegunów

(iii) Eytoplazma zaczęła się rozszczepiać

– reformy błony jądrowej, a następnie całkowita cytokineza

– Powstają cztery komórki potomne, każda z połową liczby chromosomów komórki rodzicielskiej

Zapewnia stałą liczbę chromosomów wszystkim gatunkom rozmnażającym się płciowo. Dzieje się tak, ponieważ podczas tworzenia gamet. Liczba chromosomów zostaje zmniejszona do połowy i przywrócona podczas zapłodnienia.

(ii) Daje możliwości nowej kombinacji genów poprzez tworzenie chiasmata. Stąd mechanizm zmienności.

– Homologiczny chromosom pozostają oddzielone

– Homologiczne chromosomy łączą się w pary

– Rozdzielone chromosomy i chromatydy mogą nie być identyczne

ETAPY REPRODUKCJI SEKSUALNEJ

Rozmnażanie płciowe obejmuje następujące etapy:-

  • Mejoza to proces powstawania gamet, który można również nazwać gametogenezą dosłownie „tworzeniem gamet”.
  • Rodzaj mejozy w męskim organizmie tworzy spermatogonie, poprzez pierwotny spermatocyt, wtórny spermatocyt i spermatydę, a na końcu spermatozoid to spermatogeneza.
  • Pierwotne komórki płciowe po zasiedleniu gonald proliferują w plemniki (w jądrach) lub komórki jajowe (w jajnikach).
  • W jądrze męskim znajdują się maleńkie kanaliki (kanaliki nasienne) zawierające komórki diploidalne zwane spermatogonią, które rozwijają się w dojrzałe plemniki (plemniki to dojrzałe męskie gamety w wielu organizmach rozmnażających się płciowo).
  • W spermatogenezie, czyli procesie, w którym spermatogonia (plemniki) namnażają się dając początek innym spermatogoniom odbudowującym ich populację oraz innym, które dojrzewają do spermatocytu.
  • Wokół obwodu kanalików nasiennych znajdują się wyspecjalizowane komórki zwane spermatogonią.
  • Spermatogonia przeznaczona do mejozy najpierw różnicuje się w pierwotne spermatocyty, które przechodzą dwa kolejne podziały mejozy.
  • Po mejozie I wytworzone komórki nazywane są wtórnymi spermatocytami, które z kolei podlegają wtórnemu podziałowi, stają się spermatydami, z których każda zawiera unikalny zestaw 23 pojedynczych chromosomów, które ostatecznie dojrzewają do czterech plemników (plemników).
  • Rura nasienna zawiera dwa rodzaje komórek
  1. Komórki zarodkowe ulegają one dwóm podziałom mejozy, tworząc plemniki
  2. Komórki Sertoli: Działa jak komórki nerwowe, zapewniając komórkom zarodkowym odpowiednie odżywienie.

Figa: Schemat przedstawiający budowę części ściany kanalika nasiennego.

  1. Diploidalne spermatogonia dzielą się przez mitozę od nabłonka zarodkowego (komórek nabłonka zarodkowego).
  2. Niektóre z nich rosną, by wytworzyć diploidalne pierwotne spermatocyty.
  3. Spermatocyty diploidalne ulegają pierwszemu podziałowi mejotycznemu, tworząc dwa haploidalne spermatocyty wtórne.
  4. Haploidalne wtórne spermatocyty przechodzą drugi podział mejotyczny, tworząc haploidalne spermatydy.
  5. Te nabierają kształtu i stają się plemnikami.
  6. Komórki sertoliego zapewniają odżywienie i ochronę przed układem odpornościowym organizmu.

Z rysunku

Wnętrze jądra, miejsce spermatogenezy w kanalikach nasiennych komórek jądra, zwane spermatogonią, rozwija się w plemniki, przechodząc przez stadia spermatocytów i spermatyd. Każdy

plemnik przechodzi jako długi ogon połączony z główką, która zawiera haploidalne jądro.

MECHANIZM Spermatogenezy

Proces spermatogenezy dzieli się na następujące fazy (jak pokazano poniżej):-

  • Znany również jako spermatocytogeneza.
  • Tutaj plemniki obecne w nabłonku zarodkowym kanalików nasiennych dzielą się wielokrotnie przez mitozę, tworząc dużą liczbę diploidalnych zaokrąglonych komórek macierzystych plemników zwanych spermatogonią.

Niektóre z tych komórek płciowych przemieszczają się w kierunku światła kanalików nasiennych i wchodzą w fazę wzrostu. Komórki te nazywane są pierwotnymi spermatocytami. Pierwotne spermatocyty są diploidalne i zawierają (44 + XY)

W tej fazie powiększa się zarówno spermatocyt, jak i jego jądro. Przygotowuje się do podziału mejotycznego.

3. FAZA DOJRZEWANIA

Każdy diploidalny pierwotny spermatocyt przechodzi mejozę I, która jest podziałem redukcyjnym.

Tworzą się dwie komórki potomne z liczbą „n” chromosomów. Komórki potomne zwane wtórnymi spermatocytami są haploidalne i znacznie mniejsze zawierają stosunkowo (22+X) lub (22+Y)

Wtórny spermatocyt podlega drugiemu podziałowi mejotycznemu (równemu). Powoduje to powstanie czterech komórek potomnych zwanych spermatydami

4. METAMORFOZA.

Plemniki powstały w wyniku podziału dojrzewającego w typowej komórce zwierzęcej z wszystkimi obecnymi w niej organellami komórkowymi. W tej formie nie może funkcjonować jako gameta męska. Zachodzi tak wiele zmian, aby się zmienić

nieruchliwy plemnik w ruchliwe plemniki.

  1. Jądro kurczy się, tracąc wodę, a DNA jest ciasno upakowane.
  2. Z kompleksu Golgiego powstaje akrosom.
  3. Z dystalnej centrioli plemników powstaje osiowe włókno ogona plemników.
  4. Pierścień mitochondrialny powstaje z mitochondriów wokół dystalnych centrioli i nazywa się.
  5. Duża część cytoplazmy plemnika jest tracona, a pozostała cytoplazma tworzy otoczkę wokół spirali mitochondrialnej. Nazywa się to manszetą.
  • Podczas procesu różnicowania, rozwijające się plemniki mają głowę osadzoną w komórkach Sertoli, które są uważane za dostarczające pożywienie dla rozwijających się plemników, ponieważ ich cytoplazma zawiera duże zapasy glikogenu, które zmniejszają się wraz z dojrzewaniem plemników.

[Uwaga: Nie ma bezpośrednich dowodów na tę odżywczą funkcję komórek Sertoliego, ale niektóre plemniki niepłodności męskiej są związane z niemożnością produkowania normalnych komórek Sertoliego]

Zdarzenia komórkowe w spermatogenezie człowieka

  1. Utrzymuj środowisko niezbędne do rozwoju i dojrzewania poprzez badanie krwi to bariery.
  2. Wydziela substancje inicjujące mejozę.
  3. Wydziela wspomagający płyn jąder.
  4. Wydzielają androgen – białko wiążące, które koncentruje duże ilości testosteronu w bliskim sąsiedztwie rozwijających się gamet.
  1. Wydzielają hormony wpływające na kontrolę spermatogenezy przez przysadkę mózgową, w szczególności hormon polipeptydowy, inhibinę.
  2. Resztki fagocytozy pozostałe po spermiogenezie.
  3. Uwalnia hormon anty-Müllerowski (AMH), który zapobiega tworzeniu się przewodu/jajowodu Müllera.

Uwaga: Nabłonek seminiferous jest wrażliwy na podwyższoną temperaturę u ludzi i niekorzystnie na niego wpływa temperatura tak wysoka jak normalna temperatura ciała.

W konsekwencji jądra znajdują się poza ciałem w worku skórnym zwanym moszną. Optymalna temperatura jest utrzymywana na poziomie 2 0 C (mężczyzna) -8 0 C poniżej temperatury ciała.

  • Niekorzystny wpływ na tempo spermatogenezy będą również niedobory pokarmowe (takich jak witaminy B, E i A), sterydy anaboliczne, metale (wapń i ołów), ekspozycja na promieniowanie rentgenowskie, dioksyny, alkohol i choroby zakaźne.
  • Hormonalna kontrola spermatogenezy różni się w zależności od gatunku. U ludzi mechanizmy nie są do końca poznane, wiadomo jednak, że inicjacja spermatogenezy następuje w okresie dojrzewania na skutek interakcji podwzgórza przysadki mózgowej i komórek Leydiga.
  • Hormony ściśle związane ze spermatogenezą to hormon luteinizujący, hormon folikulotropowy (FSH) i testosteron (T).
  • LH kontroluje spermatogenezę poprzez wydzielanie testosteronu przez komórki Leydiga (3, 4, 5). Testosteron działa głównie na komórki Sertoliego, zwiększając ich reakcję na FSH i jednocześnie hamując wydzielanie LH poprzez mechanizm sprzężenia zwrotnego z podwzgórzem i przysadką.
  • FSH kontroluje dojrzewanie nabłonka nasienia, działając bezpośrednio na komórki Sertoliego.
  • Wreszcie białko, które wiąże się z androgenami (ABP) jest wytwarzane przez komórki Sertoliego.

Interakcja hormonalna w podwzgórzu przysadka

  • FSH jest niezbędny do rozwoju produkcji ABP przez komórki Sertoliego oraz do rozwoju bariery jądra krwi i innych funkcji tych komórek.
  • Wiadomo, że FSH zwiększa wydajność spermatogonii poprzez zapobieganie atrezji różnicujących się spermatogonii.

Normalnie 50% spermatogonii można również zmniejszyć poprzez zwiększoną aktywność seksualną.

  • Androgeny są transportowane z miejsca produkcji (komórki Leydiga), aby wpływać na rozwijające się komórki rozrodcze.
  • ABP wytwarzane przez komórki Sertoliego i przedostające się do przedziału nadbrzusza, pomaga w tej roli, jak również w transporcie dużej ilości androgenów do najądrza.

Po pierwsze stymuluje syntezę ABP pod wpływem działania androgenów.

  • Jądra wydzielają również inne hormony, które uczestniczą w regulacji spermatogenezy, ale ich komórki nie są dokładnie poznane. Obejmują one:-

i) Estradiol dawniej znany jako żeński hormon płciowy. Te receptory estradiolu są szeroko rozpowszechnione w komórkach jąder, co sugeruje rolę estrogenów w regulacji czynności jąder.

Receptory zlokalizowane są w jądrach spermatogonii, spermatocytach i wcześnie rozwijających się spermatydach dorosłych mężczyzn.

ii) Inhibina – (Inh – b), jest on wytwarzany przez komórki Sertoliego i kontroluje wydzielanie FSH z przysadki, aw konsekwencji spermatogenezę, poprzez mechanizm ujemnego sprzężenia zwrotnego. Niskie stężenie we krwi – b z dziesięciu odzwierciedla zaburzenia spermatogenezy.

iii) Hormon antymullerowski

Wydzielany wyłącznie przez komórki Sertoliego i stanowi ważny wskaźnik hormonalny ich funkcji.

Na jego produkcję wpływają czynniki transkrypcyjne testosteron, FSH i spermatocyty w profazie I. Zapobiega tworzeniu się przewodu müllerowskiego.

  • Podwzgórze wydziela hormon uwalniający gonadotropiny (GnRH), który przemieszcza się w małej żyle od podwzgórza do przysadki mózgowej.
  • GnRH z kolei stymuluje przedni przysadkę mózgową do wydzielania dwóch hormonów znanych jako gonadotropiny. (Gonadotropina to hormon stymulujący gonadę, w tym przypadku jądro). Te gonadotropiny to hormon folikulotropowy (FSH) i hormon luteinizujący (LH). Również wydzielane przez samice są glikoproteinami.
  • FSH działa poprzez stymulację spermatogenezy poprzez stymulację komórek Sertoliego do zakończenia rozwoju plemników z plemników.
  • LH stymuluje syntezę hormonu testosteronu przez komórki Leydiga (komórki śródmiąższowe) jądra. Jest to zatem znany hormon stymulujący komórki śródmiąższowe (ICSH) u mężczyzn
  • Testosteron stymuluje wzrost i rozwój germinalnych komórek nabłonka (spermatogonia) do tworzenia plemników, a także współpracuje z FSH w celu stymulowania komórek Sertoliego.

Działa mechanizm ujemnego sprzężenia zwrotnego, gdzie wzrost poziomu testosteronu powoduje zmniejszenie wydzielania GnRH z podwzgórza, co z kolei skutkuje spadkiem poziomu LH i FSH.

Testosteron działa również bezpośrednio na przedni płat przysadki mózgowej, zmniejszając wydzielanie LH, ale efekt ten jest słabszy.

Kiedy tempo spermatogenezy jest wysokie, inhibina (hormon glikoproteinowy) jest uwalniana, działa na przedni płat przysadki mózgowej, zmniejszając wydzielanie FSH przez mechanizm ujemnego sprzężenia zwrotnego.

Ma również niewielki wpływ na podwzgórze zmniejszając wydzielanie GnRH. Gdy tempo spermatogenezy jest niskie, inhibina nie jest wydzielana, a FSH stymuluje spermatogenezę.

ROLA WZMACNIACZA CYKLICZNEGO

Zarówno FSH, jak i LH działają poprzez powodowanie uwalniania cyklicznego AMP (monofosforanu adenozyny) w komórkach, które stymulują.

Cykliczny AMP to drugi system komunikatorów. Jest uwalniany do cytoplazmy, a następnie przechodzi do jądra, gdzie stymuluje syntezę enzymów. W przypadku LH na przykład enzymy to

zaangażowany w syntezę testosteronu z cholesterolu.

STRUKTURA DOJRZAŁYCH LUDZKICH PLEMNIKÓW

Strukturalnie plemnik dzieli się na trzy części:-

  • Składa się z jądra i małej części cytoplazmy.
  • Na czubku głowy znajduje się specjalna struktura zwana akrosomem. Akrosom to zbiór lizosomów, dlatego zawiera bardzo silne enzymy hydrolityczne znane jako proteazy i hialuronidazy.

II) Środkowy kawałek

Składa się w dużej mierze z mitochondriów. Zapewniają one energię do napędzania plemników w kierunku komórki jajowej. Pokój główny i środkowy razem stanowią pokój główny.

  • Składa się z wici wykonanej z osiowych włókien, które kontynuują się ze środkowego spokoju. Wić służy:-
  • Prowadzenie plemników w kierunku komórki jajowej.
  • Ukierunkowanie plemników tak, aby prawidłowo związały się z komórką jajową.
  • Na końcu wici znajduje się włoskowate przedłużenie zwane końcówką.

Struktura dojrzałej ludzkiej spermy

  • Rola polega na przeniesieniu materiałów gamet ojcowskich do komórki jajowej, tak aby po zapłodnieniu genetyczny skład zygoty był mieszaniną dwóch materiałów gamet matczynych i ojcowskich.
  1. Gdy poziom testosteronu jest niski, podwzgórze wydziela do krwi hormon uwalniający (zwany hormonem uwalniającym gonadotropiny lub GnRH).
  2. Ten hormon peptydowy przepływa do krwi bezpośrednio do przysadki mózgowej, wstępnie wielkości narządu zwisającego z podstawy mózgu, gdzie stymuluje dwa hormony peptydowe, hormon luteinizujący (LH) i hormon folikulotropowy (FSH).
  3. Hormony te (nazywane gonadotropinami, ponieważ stymulują gonaldy) przemieszczają się następnie przez krwiobieg i aktywują komórki w jądrach. LH pobudza komórki jelitowe do produkcji i wydzielania testosteronu.
  4. FSH powoduje, że komórki wspomagające (komórki Sertoli) zwiększają tworzenie plemników.
  5. Wkrótce liczba plemników wzrośnie. Tymczasem testosteron krąży w krwiobiegu na wyższych poziomach, a połączona pętla sprzęga się sama. Wysoki poziom testosteronu sygnalizuje podwzgórzu produkcję mniejszej ilości hormonu uwalniającego.
  6. To z kolei hamuje uwalnianie LH i FSH, a bez nich wytwarza się mniej testosteronu i mniej plemników. Dodatkowo testosteron powoduje, że komórki wspomagające w jądrach uwalniają hormon peptydowy inhibinę, który pomaga hamować produkcję FSH.

Gdy poziom testosteronu ponownie spadnie zbyt nisko, podwzgórze zostaje ponownie aktywowane i cały cykl zaczyna się od nowa.

Adaptacje plemników.

  1. Ma akrosom, który zawiera enzymy do trawienia błony komórkowej jaja.
  2. Posiada liczne mitochondria, które wytwarzają energię niezbędną do przemieszczania plemników w kierunku komórki jajowej.
  3. Posiada wici do napędzania plemników w celu prawidłowego wiązania się z komórkami jajowymi.
  4. Zdolność wyczuwania chemicznych atraktantów wydzielanych przez komórkę jajową tak, aby jej ruch był skierowany w stronę źródła substancji chemicznych.
  5. Zdolność do rozpoznawania, a tym samym wiązania się z miejscami receptorowymi na powierzchni komórek jajowych.
  6. Lekkie jądra i główka podążając za ich zmianami, umożliwiają mu szybsze poruszanie się w kierunku komórki jajowej.
  • Oogeneza rozpoczyna się wkrótce po zapłodnieniu, gdy pierwotne komórki rozrodcze przemieszczają się z worka york do gonald, gdzie ulegają mitotycznej proliferacji.
  • Komórki klejnotów mnożą się od zaledwie kilku tysięcy do prawie 7 milionów.
  • Stają się oocytami, gdy kilka miesięcy po urodzeniu przejdą w stan mejozy, obecnie nazywane pierwotnymi komórkami rozrodczymi otoczonymi komórkami pęcherzykowymi z linii somatycznej. Oocyty są następnie zatrzymywane w pierwszej fazie mejotycznej aż do okresu dojrzewania.
  • W okresie dojrzewania zaczyna się rozwijać od 4 do 10 pęcherzyków, chociaż w rzeczywistości uwalniane są tylko 1 – 2 pęcherzyki.
  • Wokół każdego oocyota znajduje się ziarnistość błony zona pellucida i warstwa komórkowa.
  • Każdy oocyt kończy swój pierwszy podział mejotyczny, tworząc wtórny oocyt i ciałko polarne, które nie pełnią żadnych dalszych funkcji.
  • Rozpoczyna kolejny cykl mejotyczny i zostaje zatrzymany w swojej drugiej metafazie, kiedy to zostaje uwolniony z jajnika w czasie owulacji.
  • Nie zakończy cyklu mejozy, dopóki nie napotka bodźca plemnika.
  1. Komórki diploidalne w jajniku dzielą się przez mitozę od oogonii.
  2. Oogonia przechodzi podział mejozy I, tworząc pierwotne stopnie oocytów w profazie I.
  3. Te pozostają w mieszkach włosowych.
  1. Oocyt pierwotny kończy pierwszy pełny podział mejotyczny, tworząc ciała polarne i oocyt wtórny.
  2. Oocyty wtórne przechodzą II podział mejotyczny i etapy w metafazie II.
  3. Oocyt wtórny jest wydalany z jajnika, jeśli zapłodniony kończy swój II podział mejotyczny, tworząc jajo i ciałka biegunowe.
  • Powstawanie komórki jajowej wiąże się ze znacznym wzrostem objętości komórek, a także pozyskiwaniem organelli, które przystosowują komórkę jajową do odbioru jądra plemnika i podtrzymywania wczesnego zarodka.
  • W jajnikach płodowych ssaków oogonia ulega podziałom mejotycznym aż do narodzin płodu, ale proces ten polega na zniszczeniu większości rozwijających się komórek jajowych do siódmego miesiąca ciąży, co powoduje zmniejszenie liczby oocytów z milionów do kilkuset w momencie narodzin podziały mitotyczne ustają całkowicie, a samica pożywająca zawiera pełny zestaw potencjalnych jajeczek.

Słaba ciąża Gradacja Liczba komórek zarodkowych
¾ Pierwotne komórki endodermy woreczka żółtkowego.
5 – 6 Oogonia komórek premejotycznych. 10,000
8 Propagacja przez mitozę. 500,000
8 -20 Mitoza, atrezja mejozy maksymalnie w 20. tygodniu. 6 – 700,000
20 -40 Redukcja oocytu, 80% komórek zarodkowych zostaje utraconych. 1-2,000,000
Od urodzenia do dojrzewania Dalsze komórki jajowe są tracone przez atrezję.

  • W przeciwieństwie do formowania plemników, w których dwa podziały mejozy wytwarzają cztery równoważne komórki potomne, cytoplazma oocytu jest podzielona nierównomiernie, tak że trzy ciała polarne o zredukowanej
  • Cytoplazma jaja zawiera duże zapasy RNA kwasu rybonukleinowego w postaci rybosomalnego posłańca i RNA transferowego. Te RNA kierują syntezą białek we wczesnym zarodku i mają decydujące znaczenie

wpływ na przebieg rozwoju.

ROZWÓJ KOMÓREK PŁCIOWYCH W JAJNIKU

Po imigracji pierwotnych komórek płciowych do grzbietu gonad, proliferują one, są otoczone komórkami nabłonka celomicznego i tworzą sznury zarodkowe, które chociaż utrzymują połączenie z

Pierwotne komórki rozrodcze powstają w strefie korowej poprzez mitozę komórek oogonia, połączonych w mostki komórkowe, które następują szybko po sobie.

  • Z początkiem mejozy najwcześniej w profazie w 12. tygodniu zmienia się oznaczenie komórek rozrodczych. Obecnie nazywa się je pierwotnymi oocytami.
  • Pierwotny oocyt zostaje zatrzymany w fazie diplotenu profazy I profazy I podziału mejotycznego.
  • Na krótko przed urodzeniem wszystkie oocyty w jajniku kobiety osiągnęły ten etap.
  • Tylko kilka oocytów, drugorzędowy oocyt plus jedno ciałko polarne dochodzi do drugiej mejozy i następującej po niej owulacji. Pozostałe oocyty dojrzewające każdego miesiąca stają się atretyczne.
  • Pierwotne oocyty, które pozostają w jajnikach, pozostają w stadiach dyktyotenu aż do menopauzy. W skrajnych przypadkach bez dojrzewania w trakcie cyklu miesiączkowego.
  • Od urodzenia należy więc rozróżnić dwie różne struktury, które przynajmniej koncepcyjnie nie rozwijają się dalej synchronicznie.
  1. Niezbędny jest żeński zarodek zwany pierwotnym oocytem, ​​który może się dalej rozwijać tylko w trakcie i po okresie dojrzewania płciowego.
  2. Nabłonek pęcherzykowy, który może rozwijać się dalej od pierwotnego pęcherzyka przez kilka stadiów pęcherzyka, podczas gdy oocyty pozostają w stanie pierwotnym.
  • Sekwencja rozwojowa żeńskiej komórki rozrodczej jest następująca:-

  • Ponieważ pęcherzyk może umrzeć w dowolnym momencie tego rozwoju (atrezja), nie wszystkie osiągają trzeciorzędowe stadium pęcherzyka.

  • W pierwszym tygodniu cyklu dojrzewanie oocytu w towarzyszącym mu pęcherzyku zależy od postępu dojrzewania otaczającej go komórki pęcherzyka.
  • Najsilniejszy pęcherzyk wraz ze swoim oocytem staje się pęcherzykiem dominującym w drugim tygodniu cyklu, a później pęcherzykiem Graafa.
  • Dojrzewanie komórki jajowej już na kilka dni przed owulacją polega na przyjmowaniu przez nią substancji rozrostowych żółtka, dostarczanych przez komórki ziarniste. Ta wymiana substancji odbywa się za pośrednictwem procesów cytoplastowych komórek ziarnistych, które są zakotwiczone przez strefę przejrzystą w substancji okojta.
  • Jądro oocytu dojrzewa również w ostatnich dniach przed pikiem LH.
  • Poprzez dojrzewanie jądro przechodzi w ciemność profazy i przygotowuje się do zakończenia pierwszej mejozy, która jest wyzwalana przez pik LH.

Wraz ze szczytem LH, następujące etapy dojrzewania są teraz uruchamiane w i wokół oocytu aż do owulacji.

  • Zakończenie pierwszej mejozy z wyrzuceniem pierwszego ciała biegunowego.
  • Początek II mejozy z zatrzymaniem w metafazie.
  • Dojrzewanie cytoplazmy oocytu poprzez przygotowanie cząsteczek i struktur, które będą potrzebne w czasie zapłodnienia.
  • Komórki ziarniste, które znajdują się tuż poza strefą przejrzystą, wycofują swoje procesy z powierzchni oocytu z powrotem do strefy przejrzystej. Procesy te odpowiadały za przenoszenie substancji do
  • Między oocytem a strefą przejrzystą tworzy się przestrzeń okołoperytelowa. Przestrzeń ta jest niezbędna do umożliwienia podziału oocytu i do przechowywania pierwszego ciałka polarnego utworzonego w podziale.
  • Rozluźnienie komórek warstwy ziarnistej w okolicy wzgórka jajnikowego i proliferacja komórek warstwy ziarnistej.
  • Zwiększenie stężenia progesteronu w płynie pęcherzykowym poprzez zwiększoną produkcję w komórkach ziarnistych.
  • Aparat wrzecionowy do dzielenia chromosomów uformował się i zorientował radykalnie na powierzchni komórki.
  • Pierwsze ciało biegunowe pojawi się w miejscu, w którym aparat wrzecionowy jest zakotwiczony na powierzchni komórki.
  • Wraz z zakończeniem pierwszej mejozy nazwa zmienia się z oocytu pierwotnego na oocyt wtórny.
  • Poprzez wpływ LH na komórki ziarniste, zaczęły one tracić swoje komórkowe zagięcia i się namnażać.
  • Wytwarzają progesteron, który jest uwalniany do płynu trzewnego.
  • Chociaż oddzielenie homologicznych chromosomów w pierwszej mejozie, haploidalny (zduplikowany) zestaw chromosomów znajduje się obecnie w drugorzędowym oocytu.

Rola progesteronu w płynie pęcherzykowym

  • Stymuluje dalsze dojrzewanie oocytu.
  • Podczas owulacji dostaje się do jajowodów i kieruje tworzeniem gradientu stężenia w celu przyciągania plemników.
  • Oprócz hormonów komórki ziarniste wydzielają również macierz pozakomórkową, głównie kwas hialuronowy, do płynu pęcherzykowego.

Wiązania komórek wzgórka ulegają dalszemu rozluźnieniu, w ten sposób wraz z zamkniętym oocytem uwalniają się z miejsca, w którym były przyczepione do ściany pęcherzyka i w pęcherzyku.

  • Oocyt zakończył teraz wszystkie etapy dojrzewania, które zostały uruchomione przez pik LH.
  • W cytoplazmie dokonano już preparatów molekularnych i strukturalnych na czas po penetracji plemnika.
  • Aparat wrzecionowy (druga mejoza) ponownie mógł utworzyć się z chromosomem na poziomie równania (płytka metafazowa)
  • Wrzeciono jest ponownie zakotwiczone promieniowo do błony komórkowej w pobliżu ciała biegunowego.

Te same procesy tworzenia wrzeciona zachodzą również w ciele polarnym.

  • Ostatnie etapy dojrzewania, a mianowicie zamrażanie do drugiej mejozy, są najpierw uzupełniane przez drugi oocyt, gdy plemniki wnikną do oocytu.
  • Pęcherzyk i oocyt są teraz gotowe do owulacji, która ma miejsce około 38 godzin po szczycie LH.

Komórki pęcherzykowe to komórki, które zwykle otaczają komórkę jajową, gdy tworzy się więcej warstw, mają one tendencję do odpychania komórek pęcherzykowych.


Zdjęcie: komórka jajowa

Fot.: Etap oogenezy

  • Proces przebiega bardzo szybko i wykorzystuje ten sam mechanizm, co w chemicznej transmisji impulsów. Występuje wkrótce po wejściu plemnika korowego, znajdującego się w cytoplazmie.
  • Zniszczenie receptorów nasienia. Plemniki mają czujniki, a jajeczka receptory – plemniki poruszają się w kierunku komórki jajowej (jak substancja magnetyczna) chemotaktycznie. Znaleziono miejsca receptorów plemników

na komórce jajowej są niszczone natychmiast po wejściu plemnika. Odbywa się to za pomocą granulek korowych.

2. Mieć miejsca receptorowe dla plemników do wiązania się podczas zapłodnienia.

3.Produkuj chemikalia, które przyciągają plemniki.

RÓŻNICE

Plemniki JAJKO KOMÓRKA
Mały rozmiar. Większy niż plemnik.
Ma duże jądro. Ma mniejsze jądro.
Ma bardzo małą ilość cytoplazmy. Posiada bardzo dużą ilość cytoplazmy.
Brak zapasów żywności (nie przechowuje żywności). Przechowuje dużą ilość żywności.
Ma akrosom. Nie ma akrosomu.
Brak granulek korowych. Posiada granulki korowe.
Posiada głowicę, część główną i część końcową. Brak takiego podziału.
Brak mikrokosmków. Ma mikrokosmki.
Jednowarstwowy. Wielowarstwowy.
Ma biczowanie i ruchliwość. Brak wici i nieruchliwy.
Posiada liczne mitochondria. Ma niewiele mitochondriów.

RÓŻNICA MIĘDZY OOgenezą a spermatogenezą

Spermatogeneza OOGENEZA
Zróżnicowanie następuje po jego mejotycznym podziale, które są hodowane tylko do końca mejozy. – Jajo rośnie przede wszystkim w wydłużonym okresie profazy tj. profaza czyli drugorzędowy oocyt jest już dojrzały.
Występuje w męskich gonadach, czyli jądrach. – Występuje w gonadach żeńskich, czyli jajnikach.
Z jednego spermatogonium produkowane są cztery plemniki. – Tylko jedno jajo jest produkowane z jednego oogonia.
Komórka matka spermatocytu plemnika dzieli się przez podział mejotyczny na cztery komórki o równej wielkości, a wszystkie cztery komórki są przekształcane w plemniki, które działają jako jednostka reprodukcyjna. - Oocyt dzieli się nierówno i wytwarza dużą komórkę jajową, a trzy małe ciała lub polocyty, które są obojętne seksualnie, tylko komórka jajowa działa jako jednostka rozrodcza.
Plemniki są produkowane w dużej liczbie. -Ova produkowane są w dużej ilości.
Plemniki są bardzo ruchliwe i pozbawione żółtka. – Jaja są dużo duże, często z żółtkiem i nieruchliwe.
Ciągły proces produkcji, chociaż plemniki są zagrożone od okresu dojrzewania do starości, produkcja podlega ekstremalnym wahaniom zarówno pod względem jakości, jak i ilości. – Zużywanie oocytu wytworzonego przed urodzeniem, ciągłe zmniejszanie się oocytu, począwszy od okresu płodowego - wyczerpania podaży w okresie menopauzy.
W okresie płodowym brak podziału mejotycznego, brak produkcji komórek zarodkowych. – W okresie ogniskowym, wchodząc w mejozę (zatrzymany w stadium dictyoten), następuje produkcja całego zapasu komórek zarodkowych.

NAWOŻENIE

  • Proces ten zachodzi wysoko w jajowodzie. Plemniki przed zapłodnieniem muszą zostać poddane kapacytacji.

POJEMNOŚĆ

  1. Usunięcie warstwy glikoprotein i białek osocza z zewnętrznej warstwy/powierzchni glikoproteiny plemników jest dodawane przez najądrza, podczas gdy białka osocza pochodzą z nasienia. Są one usuwane przez enzymy w macicy.

Usunięcie cholesterolu, który wzmacnia błonę plemnika i zapobiega przedwczesnemu uwalnianiu enzymów akrosomalnych z błony główki plemnika przez enzym znajdujący się w macicy.

Zaletą kapacytacji jest to, że zapobiega marnowaniu plemników. Membrana staje się bardziej przepuszczalna dla jonów Ca 2+.

MECHANIZM NAWOŻENIA

  1. Plemnik migruje przez powłokę komórek pęcherzyka i wiąże się z cząsteczką receptora w osłonie przejrzystej jaja.
  2. Wiązanie obejmuje reakcje akrosomalne, w których plemniki uwalniają enzymy trawienne do osłonki przejrzystej. Te enzymy to proteazy (akrasom) i hialuronidaza. Ten ostatni trawi kwas hialuronowy, który wiąże ze sobą komórki ziarniste.
  3. Za pomocą tego enzymu hydrolitycznego plemnik dociera do komórki jajowej, a białko błonowe plemnika wiąże się z receptorem na błonie jajowej.
  1. Błona plazmatyczna łączy się, umożliwiając przedostanie się jądra plemnika do komórki jajowej.
  2. Fuzja komórek jajowych plemników powoduje napływ Ca 2+.
  1. Jądro wtórnego oocytu jest wyzwalane do przejścia mejozy II, która wytwarza oktyd, przekształca się w komórkę jajową. Jądro komórki jajowej i wybrzuszenie plemników stają się pronida, które później łączą się w akcie zapłodnienia, tworząc zygotę.

Uwaga: Jeśli nie zostanie zapłodniony, wtórny oocyt obumiera owulacji i nigdy nie kończy mejozy.

POST – ZMIANY NAWOŻENIA W JAJKU

  1. Zygota staje się gotowa do rozszczepienia i powstania zarodka.
  2. Zużycie tlenu przez zygotę ogromnie wzrasta.
  3. Szybkość metabolizmu zygoty znacznie wzrasta, na przykład ilość aminokwasów i przepuszczalność plazmamy jaja zwiększa objętość jaja zmniejsza wymianę jonów fosforanowych i sodowych między zygotą a otaczającym środowiskiem, dyfuzję wapnia rozpoczęły się jony z jaja i hydroliza
  4. Rozpoczęła się synteza białek.
  1. Zapłodnienie zapewnia zwykłą swoistą diploidalność organizmów przez połączenie przedjądrza męskiego i żeńskiego.
  2. Zapłodnienie ustanawia wyraźną biegunowość w jajach. To zapłodnienie zapewnia zygocie nową konstytucję genetyczną.
  3. Zapłodnienie aktywuje jajo do rozszczepienia.
  4. Zapłodnienie zapewnia zygocie nową konstytucję genetyczną.
  5. Zapłodnienie łączy charaktery lub dwoje rodziców, wprowadzając w ten sposób wariacje i czyniąc powstały osobnik lepiej przygotowanym do walki o byt. Dzieje się tak tylko w przypadku zapłodnienia krzyżowego.
  6. Nawożenie zwiększa również aktywność metaboliczną i szybkość syntezy białek w komórce.

KONCEPCJA STERYLNOŚCI

Czy dojrzały ssak nie jest w stanie zapłodnić lub nie jest zapłodniony.

PRZYCZYNY NIEPŁODNOŚCI

NIEPŁODNOŚĆ MĘSKA STERYLNOŚĆ/NIEPŁODNOŚĆ MĘSKA

i) Brak owulacji z przyczyn hormonalnych. – Brak plemników z powodu zablokowania rurek między jądrami a pęcherzykami nasiennymi.
ii) Uszkodzenie macicy, ciąża nie może być utrzymana (wystąpienie poronienia). – Niska liczba plemników.
iii) Uszkodzenie jajowodu spowodowane chorobami jajowodów, przez co jajowód jest zablokowany. – Produkcja nieprawidłowych plemników.
iv) Uszkodzenie szyjki macicy spowodowane aborcją lub trudnym porodem, stąd niezdolność do wytwarzania śluzu szyjkowego, aby plemniki mogły dotrzeć do komórki jajowej. – Autoimmunizacja: Przeciwciała są wytwarzane przez męskie ciało, które przyciągają plemniki, zmniejszając liczbę plemników.
v) Przeciwciała przeciwko plemnikom. – Impotencja.

  1. Depresja spowodowana przyczynami społecznymi, ekonomicznymi i etnicznymi.
  2. Lęk z powodu złożoności niższości, kurczenia się choroby, wahania przed popełnieniem grzechu.

Również impotencja może być trwała i nieodwracalna z powodu zaburzeń genetycznych, chorób, problemów hormonalnych itp.

Kopulacja – (tj. uwodzenie, romans i późniejszy stosunek płciowy) zapewnia transfer plemników z męskich narządów rodnych do żeńskich w celu zapłodnienia.

ROZWÓJ ZYGOTY I ZARODKA

Obejmuje to 5 etapów:
1) dekolt
2)Bastulacja
3) Gastrujące
4)Neurilacja
5)Organogeneza

  • Dwie godziny po zapłodnieniu zygota dzieli się mitotycznie, tworząc dwie komórki.
  • Proces podziału zygoty nazywa się rozszczepianiem, a powstałe komórki nazywane są blastomerami.
  • Po 6 godzinach zygota pęka po raz drugi, tworząc cztery blastomery.
  • Początkowo proces ten jest regularny, ale z czasem staje się nieregularny, gdzie powstaje kula komórek zwana MORULA.
  • Rozszczepienie nie prowadzi do zwiększenia rozmiaru moruli, ponieważ komórki nadal znajdują się w osłonie przejrzystej.
  • Proces trwa 72 godziny.
  • Szybkie pobieranie składników odżywczych, tj. pokarmu i tlenu.
  • Usuwanie odpadków.
  • Rozszczepienie tworzy również wiele komórek, które tworzą różne rodzaje tkanek embrionalnych.

BLASTULACJA

  • Podczas procesu rozszczepiania zygota znajduje się w jajowodzie i porusza się powoli poprzez uderzenie rzęsek w jajowodzie (kanalikach). Kiedy dociera do macicy, twarda warstwa przejrzysta zostaje zdarta przez enzymy macicy i pozostawia zewnętrzną warstwę komórek zwaną trofoblastem.

Komórki znajdujące się w centrum moruli migrują i gromadzą się na jednym końcu, gdzie tworzą wewnętrzną masę komórkową, w wyniku tej migracji komórek powstaje jama wypełniona płynem, zwana bastocoelem.

IMPLANTACJA

  • Gdy tylko trofoblast wejdzie w kontakt ze ścianą macicy, zaczyna wydzielać enzymy, które przeżerają ścianę endometrium, umożliwiając w ten sposób zagnieżdżenie się blastocysty.

Trofoblasty rozwijają podobne do palców procesy zwane kosmkami trofoblastu (kosmówki), które służą do wchłaniania składników odżywczych ze ściany macicy. Trofoblast pełni również funkcję endokrynną, ponieważ wydziela ludzki hormon gonadotropów kosmówkowych (HCG).

  • Aby utrzymać wydzielanie z ciałka żółtego estrogenu i progesteronu również zrobione.
  • Zahamować miesiączkę kobiecie w ciąży.
  • Stanowi podstawę testu ciążowego (mocz – test ciążowy UPT) zanurz papierek lakmusowy w moczu, jeśli zobaczysz dwa czerwone znaki, osoba jest w ciąży, jeśli widoczny jest tylko jeden kolor, osoba nie jest w ciąży.
  • Proces penetracji ściany macicy trwa, aż w końcu blastocysta zostaje całkowicie osadzona w gruczołach i naczyniach krwionośnych macicy. To jest rzeczywisty akt implantacji.

GASTRULACJA

  • Jest to etap, w którym w zarodku rozwija się listek zarodkowy.
  • Podczas gastrulacji komórki po jednej stronie zarodka ożywiają się, tworząc mały por zwany blastoporem.
  • Proces kończy się, gdy listki zarodkowe są gotowe.

Uwaga: Wszystkie pięć etapów podsumowano na poniższym schemacie:-

Przez ten por, blastopor około połowy komórki z zewnątrz przesuwa się do środka iw tym momencie zarodek podobno sam się włącza.

Wynikiem tej migracji komórek jest rozwój dwóch listków zarodkowych, zewnętrznej (ektodermy) i wewnętrznej (endodermy).

Blastocoel staje się archenteronem przyszłego przewodu pokarmowego. Blastopor to przyszły odbyt.

  • Gastrulacja jest ważna w rozwoju łożyska, ponieważ od lokalizacji komórki w danej warstwie zależy jej los m.in.

Ektoderma – Rozwija układ nerwowy, narządy zmysłów, naskórek skóry, włosy, paznokcie i gruczoły skórne, nerwy nerwowe.

Mezoderma – Rozwija w kości krew, mięśnie, skórę właściwą i układ rozrodczy.

Endoderma – Rozwija układ pokarmowy i oddechowy oraz wiele gruczołów.

DODATKOWE MEMBRANY ZARODKOWE I ICH ROLE

Po implantacji zarodek rozwija cztery błony. Nazywa się je błonami dodatkowymi zarodkowymi, ponieważ znajdują się poza zarodkiem i obejmują:-
i) Chorion
ii) Owodnia.
iii) Allantos.
iv) worek York.

Jest to najbardziej zewnętrzna błona pochodząca z komórek trofoblastycznych.

  1. Aby utworzyć części łożyska.
  2. Wchłanianie składników odżywczych od matki do płodu oznacza kosmki.
  3. Ponieważ jest to członek zewnętrzny, chroni płód.

Jest to najbardziej wewnętrzna błona, która wyściela jamę otaczającą zarodek.

Ta jama (jamnia owodniowa) jest wypełniona płynem owodniowym wydzielanym przez komórki owodni.

Płyn owodniowy działa jak amortyzator, amortyzując zarodek przed wstrząsami mechanicznymi i fizycznymi.

III. ALANTOIS

Jest to wyrostek przypominający worek, który rozwija się z jelita embrionalnego i łączy się z kosmówką w punkcie zwanym kosmówką omoczniową, gdzie rozwija się łożysko.

W miarę wzrostu zarodka omocznica rozwija się w pępowinę, rurkę, która prowadzi naczynia krwionośne (zarodkowe) do kosmków kosmówkowych.

IV. ŻÓŁTKO SAC

Nie ma to oczywistej funkcji u ludzi i innych ssaków, zostaje pochowane w łożysku.

U gadów i ptaków woreczek żółtkowy jest ważny, ponieważ wchłania pokarm z żółtka i przenosi go do jelita środkowego rozwijającego się zarodka.

  • Łożysko zaczyna się, gdy rozszerzenie kosmków kosmówkowych coraz głębiej wnika do endometrium, jak korzenie drzewa w macicy „glebowej”.
  • Gdy trawią drogę przez naczynia krwionośne macicy, kosmki zostają otoczone kałużami wolnej krwi, która tworzy zatoki łożyskowe.
  • Łożysko to struktura łącząca płod z matką. Jest to struktura, która częściowo rozwija się z matki, a parzystość rozwija się z embrionu. Ma więc stronę płodową i matczyną.
  • W łożysku materiały są wymieniane między płodem a matką. Jednak ich układy naczyniowe nie są w kontakcie fizycznym. Wymiana materiałów odbywa się zatem przez prostą dyfuzję.

Dlaczego materiał i krew płodu nie są? wolno mieszać?

Krew matki jest pod stosunkowo wyższym ciśnieniem w porównaniu z krwią płodu, co może uszkodzić delikatne tkanki rozwijającego się płodu

Gdyby te dwie krwi się zmieszały, krew płodowa mogłaby zostać rozpoznana jako obca przez krew matczyną. Układ odpornościowy krwi matki może odpowiedzieć, zabijając płód.

Dzieje się tak, ponieważ połowa materiału genetycznego pochodzi od ojca, a więc komórki płodu nie są identyczne z komórkami matki.
i) Progesteron.

ii) estrogen.


iii) Ludzki hormon gonadotropowy kosmówkowy.

  1. Pozwala na wymianę materiałów między płodem a matką bez mieszania obu krwi.
  2. Jest środkiem transportu tlenu, wody, kwasów, glukozy (czyli składników odżywczych) do płodu (działa jak jelito).
  3. Środki przepuszczania dwutlenku węgla, mocznika i innych odpadów z płodu do matki, aby umożliwić wydalanie przez matkę i zapobiec gromadzeniu się szkodliwych substancji w płodzie, czyli działają jak płuca i nerki.
  4. Pozwala niektórym przeciwciałom przeniknąć do płodu, zapewniając mu pewną odporność na choroby. Nazywa się to naturalną odpornością bierną.
  5. Chroni płód, zapobiegając przenikaniu niektórych patogenów i ich toksyn przez łożysko. Choć niektórym udaje się przejść. Np. Treponema pallidum (na kiłę) i HIV.
  6. Zapobiega przenikaniu hormonów i niektórych substancji chemicznych, takich jak alkohol, przez płód.

Łożysko służy jako łącznik między płodem a matką. Jednocześnie stanowi między nimi barierę. Odnosząc się do funkcji łożyska, wyjaśnij, co oznaczają te stwierdzenia.

  • Zapobiegaj mieszaniu się krwi.
  • WSPÓŁ2 i inne odpady azotowe od płodu do matki.
  • Zapobiegaj bezpośredniemu wpływowi krwi matki na płód.
  • Częściowo przeciwciała od matki do płodu.
  • Odfiltruj niektóre hormony
  • Częściowo odfiltruj niektóre patogeny.

ŁAMIGŁÓWKI BLIŹNIAKI I PORODZENIE WIELOOSOBOWE

URODZENIA WIELOKROTNE I ICH PRZYCZYNY:

  • U ssaków, takich jak koty, króliki, psy i świnie, poród mnogi jest częstym przypadkiem, ponieważ podczas owulacji uwalnianych jest kilka oocytów, z których każdy jest zapładniany przez oddzielne plemniki.

Ludzie zazwyczaj rodzą tylko jedną młodą osobę.

  1. Więcej niż jeden wtórny oocyt jest uwalniany podczas owulacji, a następnie zapładniany przez plemniki.
  2. Jedna komórka jajowa zapłodniona przez plemniki i zygotę rozszczepia się na 2,3…etc. blastomery, z których każdy po rozdzieleniu rozwija się w zarodek.

Definicja: Czy dwoje lub więcej dzieci urodziło się z tej samej matki w wyniku tej samej ciąży.

  1. Identyczne bliźniaki
  • Wynik z tej samej zygoty / jednej zygoty, stąd zwanych bliźniakami jednojajowymi. Aby doszło do rozwoju bliźniąt jednojajowych, zygota dzieli się na dwa lub więcej blastomerów.

Te oddzielają się od siebie i po wszczepieniu każdy z nich rozwija się w embrion.

  • W rzadkich przypadkach separacja blastomerów w niektórych punktach kończy się niepowodzeniem. Prowadzi to do tego, że bliźnięta pozostają połączone, takie bliźnięta są określane jako bliźnięta syjamskie.
  • Bliźnięta jednojajowe dzielą to samo łożysko i znajdują się w tej samej kosmówce i owodni.
  • Ponieważ rozwijają się z tej samej zygoty, takie bliźnięta mają tę samą budowę genetyczną i tę samą płeć.
  • Rozwijają się z dwóch różnych zygot, dlatego nazywane są bliźniakami dyzyotycznymi.
  • W tym przypadku dwie różne komórki jajowe z różnych jajników zostają zapłodnione przez dwa różne plemniki tworzące dwie różne zygoty, które wszczepiają się do macicy.
  • Każde z tych bliźniąt rozwija się we własnym łożysku i we własnych błonach zarodkowych, ponieważ rozwijają się z różnych zygot. Wtedy zygoty są genetycznie różne i niekoniecznie tej samej płci.

RÓŻNICE

IDENTYCZNE BLIŹNIAKI NIEIDENTYCZNE BLIŹNIAKI
Wynikają z jednej zygoty. Wyniki z dwóch różnych zygot.
Udostępnij to samo łożysko. Każdy ma swoje własne łożysko.
Zamknięty w tej samej membranie. Każdy ma własną membranę.
Mają ten sam skład genetyczny. Genetycznie różne.
Są tej samej płci. Mogą być różnej płci i mogą być dziewczynką/chłopcem.

NARODZINY(ROZDZIAŁ)

Poród to proces, w którym w pełni rozwinięte cechy są wydalane z macicy matki po zakończeniu okresu ciążowego.

PROCES URODZENIA/PORODU

Poród przebiega w trzech etapach, ukazanych przez odrębne wydarzenia. Te zdarzenia są dłuższe w primigravide niż w multigravide.

PIERWSZY ETAP

To jest etap bólów porodowych. Na tym etapie w pełni rozwinięty płód ma stymulowany własny podwzgórze do uwalniania ACTRF, który z kolei stymuluje uwalnianie ACTH z płodowej przysadki mózgowej.

ACTH stymuluje gruczoł płodowy (nadnercza) do uwalniania steroidów korowych. Uwolnione kortykosteroidy przechodzą przez łożysko i dostają się do układu krążenia matki, gdzie wykonują następujące czynności:

I) Powodują wzrost prostaglandyn (wydzielanych przez macicę).

    • Przysadka mózgowa może uwolnić oksytocynę.
    • Hamujący wpływ na skurcz mięśniówki macicy zostaje usunięty, a prostaglandyny wzmacniają skurcz.
    • Gdy ściany macicy nadal się kurczą, szyjka macicy rozszerza się pod wpływem hormonu zwanego relaksyną. Pęknięcie owodni i kosmówki uwalniając płyn owodniowy przez pęknięcie szyjki macicy. Skurcze trwają od góry do dołu, zmuszając dziecko do wyjścia z macicy.
    • Ciało angażuje się w miednicę, a po dalszym skurczu głowa płodu dostaje się do szyjki macicy, gdzie powoduje podrażnienie i zwiększa siłę skurczu.

    Pierwszy etap porodu kończy się, gdy średnica głowy jest równa średnicy szyjki macicy.

    ETAP DRUGI

    • Jak tylko dziecko wyjdzie, pępowinę podwiązuje się w dwóch punktach i wykonuje się cięcie między tymi dwoma podwiązkami, aby całkowicie oddzielić dziecko od fizjologicznej zależności matki.

    ETAP TRZECI

    Jest to etap, podczas którego dochodzi do porodu łożyska i dodatkowych błon płodowych.

    Narodziny po urodzeniu są spowodowane dramatycznym skurczem macicy, który powoduje oderwanie się łożyska od ściany macicy.

    Ważne jest, aby po urodzeniu nie przebywać w środku przez dłuższy czas, ponieważ jego rozkład prowadzi do odpływu krwi.

    OPIEKA RODZICIELSKA

    Obejmuje to wszystkie czynności, które rodzice wykonują dla lepszego rozwoju i przyniesienia potomstwa lub potomstwa bliskiego krewnego.

    Dla prawidłowego wzrostu i rozwoju organizm musi być odżywiany odżywczymi substancjami pokarmowymi. Po urodzeniu dziecko karmione jest piersią od matki.

    Karmienie piersią jest bardzo wskazane, ponieważ mleko matki zawiera wszystkie ważne substancje pokarmowe potrzebne dziecku na każdym etapie jego rozwoju.

    Pierwsze mleko, które dziecko ssie z piersi matki, jest wyjątkowe, ponieważ nazywa się siarą.

    Jest to żółtawy płyn zawierający przeciwciała, które zapewniają dziecku odporność. Po pierwszych trzech miesiącach dziecko nadal otrzymuje dodatkowe białkowe substancje pokarmowe, takie jak mleko krowie,

    choroba: poprzez świadczenie usług zdrowotnych zapewniających higieniczne podawanie żywności itp.

    b) Zmiany klimatyczne: zapewniając dzieciom ciepło.

    c) Drapieżniki/wrogowie: matki stają się agresywne, aby nie dosięgnąć ich dzieci.

    2. Interakcja społeczna/edukacja

    Młodzi muszą nauczyć się interakcji z innymi i wpasować się w otaczającą ich strukturę społeczną. Młodzież potrzebuje wczesnych doświadczeń z rodzicami, aby móc polegać na sobie i uczyć się

    żyć aktywnie w jednostce społecznej.

    1. Nauka języka.
    2. Nauczanie języka.
    3. Edukacja formalna (dla ludzi, wykształcenie podstawowe, średnie aż do wyższego) po tym czasie osoba staje się niezależna.

    CYKLE ROZRODCZE

    Aby zsynchronizować warunki sprzyjające rozmnażaniu płciowemu, rozmnażanie płciowe odbywa się naturalnie w cyklu.

    Na przykład kwitnienie roślin następuje w tym samym dniu rok po roku, krwawienie (menstruacja) dojrzałego naczelnego następuje w tym samym dniu miesiąc po miesiącu itd.

    U dojrzałych samic ssaków występuje cykl rozmnażania płciowego, znany jako cykl rujowy (cykl jajnikowy).

    Na początku dojrzewania w jajniku znajduje się około 400 000 pierwotnych i pojedynczych pęcherzyków we wszystkich stadiach dojrzałości. Ooctye zawarte w pierwotnych pęcherzykach migrują poza narządy pozagenitalne

    struktury nabłonka celomatu do zrębu pierwotnych gonald bipotencjalnych jako oogonia podczas rozwoju embrionalnego.

    Następnie dzielą się mitotycznie z około 400 000 pęcherzyków, które są obecne w dwóch jajnikach na początku dojrzałości płciowej, tylko około 480 osiąga stadium pęcherzyka Graafa i dzięki temu jest w stanie

    • Liczbę tę uzyskuje się po prostu przez pomnożenie liczby oocytów w cyklach rocznie (12) i liczby lat, w których kobieta jest płodna (40).

    Cykliczne funkcje jajników obejmujące tworzenie pęcherzyków, owulację, rozwój ciałka żółtego i luteolizę są regulowane przez układ podwzgórzowo-przysadkowy oraz mechanizmy wewnątrzjajnikowe

    podwzgórze, przysadka i jajnik są w dynamicznej interakcji.

    CYKL RAJOWY

    • U niektórych ssaków okres ten występuje raz w roku, mówi się, że jest to monoruja m.in. lis.
    • Zauważ, że cykl menstruacyjny u człowieka, cykl rujowy u innych ssaków.
    1. Anestrus – Okres, w którym brak widocznej aktywności seksualnej u kobiet.
    2. Proestrus – Okres, w którym pęcherzyk Graafa rozwija się w jajnik i wydziela estrogeny. Zwana także fazą folikularną.
    3. Ruja (ciepło) – zwykle występuje owulacja, samica jest gotowa do kopulacji i staje się atrakcyjna seksualnie dla mężczyzny.
    4. Spotkałem ruję (faza lutealna) – ciałko żółte rozwija się z pochwyconego pęcherzyka.
    5. Dioestrus – Progesteron wydzielany przez ciałko żółte przygotowuje macicę do implantacji.

    ZNACZENIE CYKLU RAJOWEGO

    Ponieważ charakteryzuje się owulacją, a co za tym idzie zwiększeniem popędu płciowego kobiety, ważne jest, aby kopulacja była zsynchronizowana z zapłodnieniem.

    • Ten w przybliżeniu miesięczny cykl zdarzeń związanych z owulacją, który zastępuje cykl rujowy u większości naczelnych, tj. u człowieka szympansa, goryla, pawiana itp.
    • W przygotowaniu do implantacji zapłodnionego jaja (blastocysty) wyściółka macicy staje się stopniowo gęstniała wraz z większą liczbą naczyń krwionośnych.
    • Owulacja następuje w połowie cyklu (okres płodny). Jeśli zapłodnienie nie nastąpi, wyściółka macicy ulega uszkodzeniu i wydzielina nazywana jest miesiączką.

    U kobiet okres płodny wynosi 11-15 dni po zakończeniu ostatniej miesiączki.

    1. Uwolnienie przedniego płata przysadki w 1. i 2. dniu. FSH i LH.
    2. Hormony te przemieszczają się przez krew i docierają do jajnika.
    3. Pobudzają komórki ziarniste do wydzielania estrogenu.
    4. Estrogen zagęszcza endometrium i hamuje FSH i LH.
    5. Poziom LH w dniu 12 wzrasta.
    6. Stymuluje komórki ziarniste do zaprzestania produkcji estrogenu i rozpoczęcia uwalniania progesteronu.
    7. Powoduje owulację.
    8. W 14 dniu z jajnika pękają wtórne oocyty.
    9. Komórki ziarniste wypełnione żółtą substancją, tworząc ciałko żółte.
    10. Ciałko żółte wydziela progesteron.
    11. Endometrium pogrubia.
    12. Hamuje FSH i LH.
    13. Spadek FSH i LH zatrzymuje wzrost poziomu progesteronu i estrogenu, ponieważ komórki ziarniste nie są już stymulowane.
    14. Endometrium nie pogrubia się już, a brak progesteronu i estrogenu stymuluje przedni przysadkę mózgową do uwalniania FSH i LH.
    15. Cykl zaczyna się od nowa.

    Powyższy rysunek przedstawia zmiany morfologiczne i endokrynologiczne w różnych fazach cyklu.

    FAZY CYKLU MIESIĄCZKOWEGO

    • Zwiększone TSH z przysadki mózgowej.
    • Produkcja LH z przysadki mózgowej.
    • Rozwój pęcherzyka.

    Wiąże się to z uwolnieniem wtórnej komórki jajowej po dojrzewaniu pęcherzyka Graafa. Proces ten jest kontrolowany przez LH. Jeden pęcherzyk szybko wysuwa się z pozostałych i osiąga średnicę do 2,5 cm. Pęcherzyk ten nazywany jest dojrzałym pęcherzykiem (pęcherzykiem Graafa).

    Jest wytwarzany z powierzchni jajnika jak pęcherz. W miarę rozwoju oocyt pierwotny kończy mejozę wytwarzając oocyt wtórny. To zaczyna się mejoza II.

    3. FAZA LUTEALNA

    Rozwój ciałka żółtego po owulacji pęknięcie pęcherzyków Graafa przekształca się w żółtą masę ciała zwaną ciałkiem żółtym. Ten ostatni pełni funkcję endokrynną i dlatego wydziela dwa hormony. Progesteron (duża ilość) i estrogen (mała ilość).

    4. MIESIĄCZKA

    Charakteryzuje się odstawieniem progesteronu po regresji ciałka żółtego oraz wypływem krwi z pochwy.

    WYDARZENIA CYKLU MIESIĄCZKOWEGO

    1. Cykl jajnikowy (dojrzewanie pęcherzyka), który osiąga szczyt w owulacji i następującej po niej luteinizacji komórek ziarnistych.
    2. Cykliczna przemiana endometrium, która przygotowuje błonę śluzową macicy do zapłodnionego oocytu (jako „gniazdo”).
    3. CYKL JAJNIKOWY
    • Z reguły cykl jajnikowy trwa 28 dni (w większości).

    Podzielony jest na dwie fazy:

    i. Faza pęcherzykowa: Wymaganie tzw. pęcherzyka, aw ramach tej selekcji dojrzałego pęcherzyka. Ta faza kończy się owulacją. Estrogen (estradiol) jest hormonem sterującym normalnie utrzymuje się przez 14 dni

    ale to się znacznie różni.

    i. Pulsacyjne uwalnianie GnRH oraz FSH i LH.

    ii. Efekt sprzężenia zwrotnego długiej pętli estrogenu i progesteronu na podwzgórzowy układ hipofizyczny.

    1. Kiedy poziom progesteronu i estrogenu we krwi jest niski, podwzgórze jest pobudzane do wydzielania hormonów uwalniających (GnRH).
    2. Hormon uwalniający stymuluje przysadkę mózgową do produkcji FSH i LH, które wraz z krwią przemieszczają się do jajnika.
    3. FSH stymuluje wzrost pęcherzyków, ale zwykle co miesiąc dojrzewa tylko jeden pęcherzyk z oocytem.

    1. Pęcherzyk szybko się rozrasta i wydziela coraz większe ilości estrogenu.
    2. Ten hormon estrogenowy powoduje, że wyściółka macicy staje się grubsza i silniej ukrwiona.
    3. Mniej więcej 14 dnia 28-dniowego cyklu przysadka wydziela duży impuls LH i dodatkowy FSH, co powoduje, że oocyt kończy pierwszy podział mejotyczny, który rozpoczął się przed urodzeniem.
    4. Rozwijający się pęcherzyk następnie zaskakuje i uwalnia jajo.
    5. Gdy komórka jajowa opuści jajnik i rozpocznie wędrówkę w dół jajowodu, pozostawione w jajniku komórki pęcherzykowe powiększają się i tworzą nowy gruczoł – ciałko żółte (dosłownie żółte ciało).
    6. Komórki ciałka żółtego kontynuują wydzielanie estrogenu, ale zaczynają również produkować duże ilości progesteronu.
    7. Estrogen i progesteron razem promują ciągłe odkładanie się wyściółki macicy.
    8. Hormony również hamują wytwarzanie czynników uwalniających przez podwzgórze, a przysadkę mózgową na uwalnianie FSH i LH.
    9. Jeśli komórka jajowa nie napotka plemników podczas swojej podróży w dół, a zatem nie zostanie zapłodniona, zmniejszenie poziomu LH i FSH pozwala ciałku żółtemu na zwyrodnienie w 24 dniu cyklu.
    10. Ciałko żółte uwalnia więc coraz mniej estrogenu i progesteronu.
    11. Gdy te hormony zmniejszają się, endometrium zaczyna się zanikać, a około pięciodniowy okres krwawienia miesiączkowego zaczyna się rozpoczynać kolejny cykl.

    Ryc.: Hormonalna kontrola produkcji jaj i przygotowania macicy

    Kontrola obwodu cyklu hormonalnego:

    • GnRH jest odbierany przez receptory w przednim płacie przysadki mózgowej, które w odpowiedzi uwalniają hormon folikulotropowy (FSH) i hormon luteinizujący (LH) w sposób pulsacyjny.
    • Na początku rozwoju komórki ziarniste wykazują ekspresję receptorów FSH, które stymulują wzrost pęcherzyka. Komórki osłonki wyrażają receptor dla LH, który stymuluje wzrost ciałka żółtego.

    Komórki osłonki produkują również andogeny, które komórki ziarniste przekształcają w estrogen.

    • W pewnym momencie dominujące pęcherzyki zaczynają wydzielać inhibinę, która działa z powrotem na przedni płat przysadki mózgowej, przestając wytwarzać FSH. Tylko dominujący pęcherzyk, który jest teraz niezależny od FSH, będzie nadal
    • Podczas dalszego wzrostu/rozwoju komórki ziarniste zwiększają swoje receptory FSH i wyrażają LH, podczas gdy komórki osłonki zwiększają receptory LH.
    • Ten wzrost receptorów hormonalnych powoduje owulację.
    • Po owulacji, jeśli dojdzie do zapłodnienia, korpus wydziela progesteron, który wspomaga dalszy wzrost endometrium. Jeśli natomiast nie dojdzie do zapłodnienia, to poziom hormonów spada
    • Szacuje się, że soczewka ponad 1% wszystkich pęcherzyków osiąga stadium pęcherzyka Graafa, a 99% pęcherzyków ulega degeneracji przez zaprogramowaną apoptozę śmierć komórek jest procesem zależnym od energii
    • Ciałko żółte rozwija się z pochwyconego pęcherzyka bezpośrednio po owulacji. Ciałko żółte jest unaczynioną wersją wcześniejszego nabłonka pęcherzyka naczyniowego z jego integracją w

    układu krążenia i ekspresji receptorów lipoprotein o niskiej gęstości, komórki nabłonka pęcherzyka są w stanie pobierać cholesterol z obwodu i wykorzystywać go do biosyntezy progesteronu.

    Pochodzenie komórek zarodkowych (gamet) jest szczególnie interesujące, ponieważ różnicowanie tych komórek jest odpowiedzialne za dalszy cykl życiowy. Wstępne określenie komórek jako przedśmiertnych komórek rozrodczych występuje bardzo

    wcześnie u ssaków, gdzie wszystkie mejotyczne i różnicowanie w oocyty przed lub tuż po urodzeniu, ale owulacja następuje dopiero znacznie później.

    • Jeśli zapłodnienie nie nastąpi, ciałko żółte cofa się, pozostawiając bliznowatą powierzchnię zwaną ciałkiem żółtym (ciało białe). Prowadzi to do późniejszego obniżenia poziomu progesteronu.

    Gdy tak się dzieje, FSH nie jest już hamowany i dlatego jego poziom we krwi wzrasta. To oznacza początek cyklu jajnikowego

    2. CYKL maciczny

    To powtarzająca się seria zmian w budowie macicy.

    Wiąże się to z cieniowaniem wyściółki nabłonka endometrium. Ta faza i proces z nią związany są wyjaśnione w następujący sposób

    Po regresji ciałka żółtego poziom progesteronu we krwi spada. Prowadzi to do budowy tętnic spiralnych, które dostarczają tlen do endometrium w ten sposób odbierają

    mała ilość tlenu i w konsekwencji umiera.

    W wyniku ujemnego sprzężenia zwrotnego tętnice spiralne rozszerzają się, umożliwiając przepływ większej ilości krwi w kierunku martwych komórek w ścianach macicy.

    Podczas tej fazy progesteron z ciałka żółtego utrzymuje wyściółkę macicy w stanie umożliwiającym implantację zygoty.

    Figa: Cykl macicy

    RÓŻNICE

    CYKL RAJOWY CYKL MIESIĄCZKOWY
    Wspólne dla niższych ssaków, np. Koty, psy, krowa itp. – Czy cechy dla wyższych ssaków z rzędu naczelnych np. Istoty ludzkie, szympans, goryl, małpa itp.
    W cyklu rujowym cykl endometrium jest wchłaniany, jeśli poczęcie nie występuje podczas cyklu. -Zwierzęta z cyklem menstruacyjnym zrzucają endometrium podczas menstruacji.
    U gatunków z cyklem rujowym samice są na ogół aktywne seksualnie tylko podczas cyklu rujowego. Nazywa się to upałem. – Samice gatunków z cyklem menstruacyjnym mogą być aktywne seksualnie w dowolnym momencie cyklu, nawet jeśli nie mają zamiaru owulować.
    Najważniejszym wydarzeniem jest okres wzmożonej aktywności seksualnej, zbiegający się z owulacją. – Miesiączka, upławy i wyściółka macicy to najważniejsze wydarzenie.
    Występuje rzadziej np. raz w roku. – Występuje częściej niż cykl rujowy np. raz w miesiącu.

    • Badania wykazały jednak, że kobiety mają więcej myśli seksualnych i są najbardziej podatne na aktywność seksualną tuż przed owulacją.
    • Oba obejmują powtarzające się zmiany fizjologiczne wywoływane przez hormony rozrodcze u większości samic łożyskowych ssaków.
    • Oba rozpoczynają się po okresie dojrzewania płciowego u dojrzałych płciowo samic i są przerywane fazami rui, które trwają aż do menopauzy.

    METAMORFOZA

    • Metamorfozę wywołują hormony z mózgu i trzy inne struktury wewnątrzwydzielnicze, z których dwie to allatum corpus i corpus heartum, które są przedłużeniami mózgu.
    1. MÓZG

    Posiada neuro – komórki wydzielnicze do wydzielania hormonu mózgowego (BH). Wpływa to na wydzielanie hormonu ekdyzonu (hormonu kontrolującego ekdyzę) z gruczołów piersiowych. Ekdyson

    Wydziela hormon gruczołu przedpiersiowego (PGH) lub hormon ekdyzonu. Jest on wydzielany, gdy JH zmniejsza się i kontroluje proces populacji i wylęgu dorosłego osobnika z poczwarki. To jest również

    Rodzaj metamorfozy, w którą zaangażowane są cztery etapy

    Przykład: – Mucha domowa, motyl.

    Zdjęcie: cykl życia motyla

    Zarodek owada (np. motyla ćmy, chrząszcza lub muchy), który przeszedł całkowitą metamorfozę, rozwija się w młodą formę zwaną larwą, która wygląda zupełnie inaczej niż osobnik dorosły.

    • Larwa motyla nie ma skrzydeł, nie ma złożonych oczu i stawów nóg. Stały się niewiele więcej niż karmicielami, których podstawową funkcją jest znajdowanie i spożywanie żywności.
    • Po osiągnięciu pewnego rozmiaru, lawa przestaje żerować i staje się poczwarką, zamykając się w proteanie wewnątrz obudowy, tkanki są rozkładane i rozpoznawane tak, że podlegają
    • Gdy dorosły osobnik wyjdzie z pudła z w pełni rozwiniętymi skrzydłami, nie może już linieć. To ogranicza wzrost.

    To rodzaj metamorfozy, w której owad rozwija się w trzech etapach.

    • Zarodek owada takiego jak konik polny, karaluch czy szarańcza ulega niepełnej metamorfozie.


    Zdjęcie: cykl życia konika polnego

    • Rozwija się w nimfę, która bardzo przypomina postać dorosłą, ale ma wiele cech adaptacyjnych, które umożliwiają jej życie w innym środowisku i spożywanie innych dóbr niż dorosły.
    • W celu kilkukrotnego wyrośnięcia nimfy i przejścia przez szereg stadiów rozwojowych zwanych stadiami rozwojowymi. W stadium larwalnym wyłania się jako osoba dorosła ze wszystkimi dorosłymi narządami.
    1. Metamorfoza umożliwia młodym i dorosłym formom żyć w różnych siedliskach i korzystać z różnych zasobów. Zmniejsza to konkurencję między różnymi etapami rozwoju.
    2. Metamorfoza pozwala stadiom larwalnym i dorosłym na wysoce wyspecjalizowane do określonych funkcji, zwykle stadium larwalne jest specjalnie przystosowane do żerowania, a dorosły do ​​rozmnażania.

    REPRODUKCJA W ROŚLINACH KWIATOWYCH

    – Strukturą reprodukcyjną rośliny kwitnącej jest kwiat.

    GAMETOGENEZA W ROŚLINACH KWIATOWYCH

    Podobnie jak u zwierząt, gametogeneza w roślinach kwitnących polega na tworzeniu komórek produkujących gamety, mikrospor i megaspor. Proces, w którym powstają mikrospory, nazywa się Mikrosporogenezą, gdzie podczas megasporogenezy powstają megaspory. Pierwsza tworzy gametę żeńską zarodka pyłku.

    ROZWÓJ ZIARNA PYŁKU: MIKROSPOROGENEZA:

    Dzieje się to w woreczkach pyłkowych innych, w tych woreczkach każdy pyłek lub komórka macierzysta (2n) przechodzi mejozę I, aby wytworzyć dwie komórki haploidalne. Każda z powstałych komórek potomnych przechodzi mejozę II, aby wytworzyć w sumie cztery komórki haploidalne, które cztery komórki oddzielają się, a każda komórka tworzy nad nią grubą ścianę. Ta ściana nazywana jest egzyną, w której znajduje się intine. Ziarno pyłku na tym etapie jest równoważne mikrosporom.

    Jej jądro dzieli się przez mitozę, aby wytworzyć dwa jądra: jądro pokoleniowe i jądro łagiewki pyłkowej


    REPRODUKCJA SEKSUALNA W ROŚLINACH

    Rozmnażanie płciowe u okrytozalążkowych występuje w pokoleniu gametofitów. Strukturą rozmnażania płciowego jest kwiat.

    To w obrębie kwiatu rozwijają się zarodniki i gamety.

    GAMETOGENEZA

    Występuje na dwa sposoby:-

    Jest to proces, w którym dojrzała roślina wytwarza męskie gamety (ziarna pyłku lub mikrospory) w pylnikach kwiatu.

    Proces odbywa się w płatach pylnika.

    Mikrosporowa komórka macierzysta pyłku 2n, zwana również pierwotnym mikrosporocytem, ​​przechodzi mejozę I, aby wytworzyć dwie haploidalne komórki (diady).

    Produkty mejozy I przechodzą mejozy II wytwarzając 4 komórki (tetrad). Komórki w tetradzie oddzielają się od siebie i komórka (ziarno pyłku mikrosporowego) wydziela dodatkową ścianę nad obecną ścianą.

    • W tym momencie ziarno pyłku i jego zawartość określa się mianem męskiego gametofitu, ponieważ męskie gamety rozwiną się z wytworzonego jądra.
    • Dojrzałe ziarno pyłku ma dwie ścianki: wewnętrzną (INTINE) i zewnętrzną (EXINE). Exine ma różne doły (Rzeźby).

    MEGASPOROGENEZA

    To jest rozwój worka zarodkowego (megaspor). Proces odbywa się w zalążku jajnika.

    • Jądro woreczka zarodkowego dzieli się mitotycznie trzykrotnie, aby wytworzyć 8 jąder, antypodale migrują, jądra polarne pozostają w środku, a 3 jądra żeńskie gamety i sinergid migrują do końca mikrofilanu.
    • Niedługo po mitozie woreczek zarodkowy i jego zawartość określa się mianem gametofitu żeńskiego, ponieważ jednym z jąder jest gameta żeńska.

    Ryc: Rozwój worka zarodkowego i gamety żeńskiej.

    Fot: Czy karpel przy zapłodnieniu. Zauważ, że zalążek, który staje się nasieniem po zapłodnieniu, zawiera zarówno diploidalną tkankę rodzicielską, jak i haploidalną tkankę woreczka zarodkowego.

    PODWÓJNE NAWOŻENIE I JEGO KONSEKWENCJE

    Wyjątkową cechą okrytozalążkowych jest podwójne nawożenie. Jest wynikiem wielojądrowego ziarna pyłku i woreczka zarodkowego.

    Definicja: Podwójne zapłodnienie to rodzaj zapłodnienia, który występuje w roślinie kwitnącej, gdzie zachodzą dwa rodzaje fuzji jądrowej.

    Najpierw: Jądro męskiej gamety łączy się z żeńskimi gametami woreczka zarodkowego, tworząc zygotę (2n).

    Druga: Druga gameta męska łączy się z jądrem diploidalnym (wynikającym z fuzji 2 jąder polarnych), tworząc pierwotne bielmo (3n).

    MECHANIZM PODWÓJNEGO NAWOŻENIA

    • Gdy ziarno pyłku ląduje na znamię, tkanka stylu zaczyna wydzielać cukrowy roztwór, w tym roztwór sacharozy. Roztwory są wchłaniane przez ziarno pyłku, które w konsekwencji pęcznieje.
    • W wyniku pęcznienia ściana wewnętrzna wyrasta przez wygnanie przez jeden z dołów jako łagiewka pyłkowa pod kontrolą łagiewki pyłkowej w dół stylu.
    • W miarę wzrostu łagiewki pyłkowej jądro generatywne w ziarnie pyłku dzieli się w wyniku mitozy, tworząc dwie gamety męskie. W worku zarodkowym dwa jądra pyłku łączą się, tworząc jądro diploidalne i antypodal, gdy sinergid ulega degeneracji.
    • Woreczek zarodkowy pozostaje zatem tylko z dwoma jądrami: komórką jajową (n) i jądrem diploidalnym powstałym w wyniku fuzji jąder polarnych.
    • Łagiewka pyłkowa nadal rośnie chemotaktycznie w kierunku woreczka zarodkowego pod wpływem substancji chemicznych wydzielanych przez worek zarodkowy. Gdy łagiewka pyłkowa dotrze do mikropyla, w łagiewce pyłkowej pojawiają się:-
    1. Końcówka łagiewki pyłkowej pęka.
    2. Zawartość ziarna pyłku jest odprowadzana w okolice woreczka zarodkowego.

    Nawożenie następuje po uwolnieniu zawartości ziaren pyłku. To podwójne nawożenie


    Zawartość

    Ogromna większość społeczności naukowej i środowiska akademickiego popiera teorię ewolucyjną jako jedyne wyjaśnienie, które może w pełni wyjaśnić obserwacje z dziedziny biologii, paleontologii, biologii molekularnej, genetyki, antropologii i innych. [18] [19] [20] [21] [22] Sondaż Gallupa z 1991 r. wykazał, że około 5% amerykańskich naukowców (w tym tych z wykształceniem poza biologią) identyfikuje się jako kreacjoniści. [23] [24]

    Co więcej, społeczność naukowa uważa inteligentny projekt, neokreacjonistyczny odłam, za nienaukowy, [25] pseudonaukę [26] [27] lub śmieciową naukę. [28] [29] Amerykańska Narodowa Akademia Nauk stwierdziła, że ​​inteligentny projekt „i inne twierdzenia o nadprzyrodzonych ingerencjach w powstanie życia” nie są nauką, ponieważ nie mogą być testowane eksperymentalnie, nie generują żadnych przewidywań i nie proponują żadnych nowe własne hipotezy. [30] We wrześniu 2005 r. 38 laureatów Nagrody Nobla wydało oświadczenie mówiące: „Inteligentny projekt jest zasadniczo nienaukowy, nie może być testowany jako teoria naukowa, ponieważ jego główny wniosek opiera się na wierze w interwencję czynnika nadprzyrodzonego”. [31] W październiku 2005 r. koalicja reprezentująca ponad 70 000 australijskich naukowców i nauczycieli przedmiotów ścisłych wydała oświadczenie mówiące, że „inteligentny projekt to nie nauka” i wzywając „wszystkie szkoły nie nauczają Inteligentnego Projektu (ID) jako nauki, ponieważ nie kwalifikuje się pod każdym względem jako teoria naukowa”. [32]

    W 1986 roku amicus curiae brief, podpisany przez 72 amerykańskich laureatów Nagrody Nobla, 17 stanowych akademii nauki i 7 innych towarzystw naukowych, zwrócił się do Sądu Najwyższego USA w Edwards przeciwko Aguillardowi, aby odrzucić prawo stanowe Luizjany, które wymaga, aby tam, gdzie w szkołach publicznych nauczano nauk o ewolucji, należy również nauczać kreacjonizmu. Raport stwierdzał również, że termin „nauka o stworzeniu” użyty w prawie ucieleśnia dogmat religijny i że „nauczanie idei religijnych błędnie określanych jako nauka jest szkodliwe dla edukacji naukowej”. [33] Była to największa kolekcja laureatów Nagrody Nobla, którzy podpisali petycję do tego momentu. [34] Według antropologów Almquista i Cronina, krótkie oświadczenie jest „najjaśniejszym oświadczeniem naukowców na poparcie ewolucji, jaka dotąd powstała”. [22]

    Istnieje wiele organizacji naukowych i naukowych z całego świata, które wydały oświadczenia popierające teorię ewolucji. [35] [36] [37] [38] American Association for the Advancement of Science, największe na świecie ogólnonaukowe towarzystwo naukowe z ponad 130 000 członków i ponad 262 stowarzyszonymi stowarzyszeniami i akademiami nauki, w tym ponad 10 milionami osób, dokonało kilku oświadczenia i wydała kilka komunikatów prasowych wspierających ewolucję. [21] Prestiżowa Narodowa Akademia Nauk Stanów Zjednoczonych, która udziela porad naukowych dla narodu, opublikowała kilka książek wspierających ewolucję i krytykujących kreacjonizm i inteligentny projekt. [39] [40]

    Istnieje wyraźna różnica między opinią naukowców a opinią opinii publicznej w Stanach Zjednoczonych. Sondaż przeprowadzony w 2009 roku przez Pew Research Center wykazał, że „Prawie wszyscy naukowcy (97%) twierdzą, że ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie – 87% twierdzi, że ewolucja jest wynikiem naturalnych procesów, takich jak dobór naturalny. Dominująca pozycja wśród naukowców – to istoty żywe ewoluowały w wyniku naturalnych procesów – podziela je tylko około jedna trzecia (32%) społeczeństwa”. [1]

    Głosy, rezolucje i oświadczenia naukowców przed 1985 rokiem Edytuj

    Jedna z najwcześniejszych rezolucji popierających ewolucję została wydana przez Amerykańskie Towarzystwo Postępu Naukowego w 1922 r. i ponownie przyjęta w 1929 r. [41] [42]

    Kolejna wczesna próba wyrażenia poparcia dla ewolucji przez naukowców została zorganizowana przez laureata Nagrody Nobla amerykańskiego biologa Hermanna J. Mullera w 1966 roku. Muller rozesłał petycję zatytułowaną „Czy ewolucja biologiczna jest zasadą natury, która została dobrze ustanowiona przez naukę?” w maju 1966:

    Nie ma hipotez, alternatywnych dla zasady ewolucji z jej „drzewem życia”, które każdy kompetentny biolog dzisiaj traktuje poważnie. Co więcej, zasada ta jest tak ważna dla zrozumienia świata, w którym żyjemy i nas samych, że społeczeństwo w ogóle, w tym studenci biologii w liceum, powinni być świadomi tego i faktu, że jest mocno ugruntowana, tak jak mocno ugruntowana jest okrągłość ziemi. [43]

    Manifest ten został podpisany przez 177 czołowych amerykańskich biologów, w tym George'a G. Simpsona z Harvard University, laureata Nagrody Nobla Petera Agre z Duke University, Carla Sagana z Cornell, Johna Tylera Bonnera z Princeton, laureata Nagrody Nobla George'a Beadle'a, prezesa University of Chicago i Donald F. Kennedy ze Stanford University, wcześniej szef amerykańskiej Agencji ds. Żywności i Leków. [44]

    Następnie jesienią 1972 roku Amerykańskie Towarzystwo Postępu Naukowego (AAAS) uchwaliło rezolucję, w której po części stwierdzono, że „teoria stworzenia nie jest ani naukowo uzasadniona, ani zdolna do przestrzegania zasad wymaganych od teorie naukowe”. [45] Narodowa Akademia Nauk Stanów Zjednoczonych również uchwaliła podobną rezolucję jesienią 1972 roku. [45] Oświadczenie o ewolucji zatytułowane „Oświadczenie potwierdzające ewolucję jako zasadę nauki”. została podpisana przez laureata Nagrody Nobla Linusa Paulinga, Isaaca Asimova, George'a G. Simpsona, Caltech Biology Professor Normana H. Horowitza, Ernsta Mayra i innych, a opublikowana w 1977 roku. [46] Zarząd Amerykańskiego Instytutu Geologicznego wydał oświadczenie popierająca rezolucję w listopadzie 1981 r. [47] Wkrótce potem AAAS uchwaliła kolejną rezolucję wspierającą ewolucję i dyskredytującą wysiłki na rzecz nauczania kreacjonizmu na lekcjach nauk ścisłych. [48]

    Do chwili obecnej w wyszukiwarce czasopism naukowych i medycznych PubMed nie ma żadnych recenzowanych artykułów naukowych, które odrzucałyby ewolucję. [49]

    Projekt Steve Edytuj

    Discovery Institute ogłosił, że ponad 700 naukowców wyraziło poparcie dla inteligentnego projektu do dnia 8 lutego 2007 roku. . Do podpisania petycji uprawnieni są tylko naukowcy o nazwisku „Steve” lub jego odmiana (tacy jak Stephen, Stephanie i Stefan). Ma to być "parodia języka w policzek" list rzekomych "naukowców" rzekomo wspierających kreacjonistyczne zasady, które tworzą organizacje kreacjonistyczne. [51] [52] Petycja pokazuje, że jest więcej naukowców, którzy akceptują ewolucję o samej nazwie „Steve” (ponad 1370 [53] ) niż jest ogółem, którzy popierają inteligentny projekt.To jest znowu powód, dla którego odsetek naukowców popierających ewolucję został oszacowany przez Briana Altersa na około 99,9%. [54]

    Wielu kreacjonistów działa jako ewangeliści, a ich organizacje są zarejestrowane jako wolne od podatku organizacje religijne. [56] Kreacjoniści twierdzili, że reprezentują interesy prawdziwych chrześcijan, a ewolucja kojarzy się tylko z ateizmem. [57] [58]

    Jednak nie wszystkie organizacje religijne znajdują poparcie dla ewolucji niezgodne z ich wiarą religijną. Na przykład 12 z powodów sprzeciwiających się nauczaniu nauki o stworzeniu we wpływowych McLean przeciwko Arkansas sprawę sądową stanowili duchowni reprezentujący grupy metodystyczne, episkopalne, afrykańskie metodystyczne, episkopalne, katolickie, południowo-baptystyczne, żydowskie reformowane i prezbiteriańskie. [59] Istnieje kilka organizacji religijnych, które wydały oświadczenia popierające nauczanie ewolucji w szkołach publicznych. [60] Ponadto, arcybiskup Canterbury, dr Rowan Williams, wydał oświadczenia wspierające ewolucję w 2006 roku. [61] The Clergy Letter Project jest podpisanym oświadczeniem przez 12 808 (stan na 28 maja 2012) amerykańskiego chrześcijańskiego duchowieństwa różnych wyznaniami odrzucającymi kreacjonizm zorganizowanymi w 2004 r. Molleen Matsumura z Narodowego Centrum Edukacji Naukowej stwierdził, że spośród Amerykanów w dwunastu największych wyznaniach chrześcijańskich co najmniej 77% należy do kościołów, które wspierają edukację ewolucyjną (i że w pewnym momencie liczba ta była równie wysoka jako 89,6%). [62] Te grupy religijne obejmują Kościół katolicki, a także różne odłamy protestantyzmu, w tym Zjednoczony Kościół Metodystyczny, Narodową Konwencję Baptystów w USA, Kościół Ewangelicko-Luterański w Ameryce, Kościół Prezbiteriański (USA), Narodową Konwencję Baptystów w Ameryce, Metodystyczny Kościół Episkopalny, Kościół Episkopalny i inne. [63] [64] Wartość bliższą około 71% przedstawia analiza Waltera B. Murfina i Davida F. Becka. [65]

    Michael Shermer argumentował w Scientific American w październiku 2006 roku, że ewolucja wspiera takie koncepcje, jak wartości rodzinne, unikanie kłamstw, wierność, kodeksy moralne i rządy prawa. Shermer sugeruje również, że ewolucja bardziej wspiera ideę wszechmocnego twórcy niż majsterkowicza z ograniczeniami opartymi na modelu ludzkim. [66]

    Ahmadiyya Edytuj

    Ruch Ahmadiyya powszechnie akceptuje ewolucję i aktywnie ją promuje. Mirza Tahir Ahmad, Czwarty Kalif Muzułmańskiej Społeczności Ahmadiyya, stwierdził w swoim magnum opus Objawienie, racjonalność, wiedza i prawda ta ewolucja miała miejsce, ale tylko dzięki Bogu, który ją wywołuje. Według Muzułmańskiej Społeczności Ahmadiyya samo to nie występuje. Ahmadi nie wierzą, że Adam był pierwszym człowiekiem na ziemi, a jedynie pierwszym prorokiem, który otrzymał objawienie od Boga.

    Wiara bahaijska Edytuj

    Fundamentalną częścią nauk `Abdul-Bahy na temat ewolucji jest przekonanie, że całe życie pochodzi z tego samego źródła: „początek wszelkiego materialnego życia jest jeden”. [67] [ niekompletny krótki cytat ] Stwierdza, że ​​z tego jedynego pochodzenia powstała pełna różnorodność życia: „Rozważcie świat istot stworzonych, jak różnorodne i różnorodne są one w gatunkach, ale z jednym jedynym pochodzeniem” [68] Wyjaśnia, że ​​powolny, stopniowy proces doprowadził do powstania złożonych podmiotów:

    „Wzrost i rozwój wszystkich istot jest stopniowy, jest to uniwersalna boska organizacja i naturalny system. Nasienie nie staje się od razu drzewem embrion nie staje się od razu człowiekiem minerał nie staje się nagle kamieniem Nie, rosną i rozwijają się stopniowo i osiągają granicę doskonałości”[69]

    Kościół Katolicki Edytuj

    Encyklika z 1950 r Humani generis opowiadał się za sceptycyzmem wobec ewolucji, nie odrzucając go wyraźnie, co zostało znacząco zmienione przez papieża Jana Pawła II w 1996 r. w przemówieniu do Papieskiej Akademii Nauk, w którym powiedział: „Dzisiaj, prawie pół wieku po opublikowaniu encykliki, nowa wiedza doprowadziło do uznania teorii ewolucji za coś więcej niż hipotezę”. [70] W latach 2000-2002 Międzynarodowa Komisja Teologiczna stwierdziła, że ​​„zbieżne dowody z wielu badań w naukach fizycznych i biologicznych dostarczają coraz większego wsparcia dla pewnej teorii ewolucji, aby wyjaśnić rozwój i zróżnicowanie życia na Ziemi, podczas gdy kontrowersje wokół tempo i mechanizmy ewolucji." [71] Oświadczenie to zostało opublikowane przez Watykan w lipcu 2004 roku z autorytetu kardynała Ratzingera (który został papieżem Benedyktem XVI), który był wówczas przewodniczącym Komisji.

    Magisterium nie wydało autorytatywnego oświadczenia w sprawie inteligentnego projektu i dopuściło argumenty po obu stronach tej kwestii. W 2005 roku kardynał Christoph Schönborn z Wiednia wydawał się popierać inteligentny projekt, gdy potępiał filozoficznie materialistyczne interpretacje ewolucji. [72] W artykule opublikowanym w New York Times powiedział: „Ewolucja w sensie wspólnego pochodzenia może być prawdziwa, ale ewolucja w sensie neodarwinowskim – niekierowany, nieplanowany proces losowej zmienności i doboru naturalnego – nie jest ”. [73]

    W wydaniu z 16-17 stycznia 2006 r. oficjalnej gazety watykańskiej L'Osservatore RomanoProfesor Fiorenzo Facchini napisał artykuł zgadzający się z orzeczeniem sędziego w Kitzmiller przeciwko Dover i stwierdzając, że inteligentny projekt jest nienaukowy. [74] [75] Jezuita ojciec George Coyne, były dyrektor Watykańskiego Obserwatorium, również potępił inteligentny projekt. [76]

    Sikhizm Edytuj

    Pismo Sikhów wyraźnie stwierdza, że ​​Wszechświat i jego procesy są tworzone przez i podlegają prawom Natury. Co więcej, imię używane przez sikhów dla Boga, Waheguru, jest dosłownie przetłumaczone jako „Wspaniały Nauczyciel” [77], co oznacza, że ​​prawa te są przynajmniej w zasadzie przynajmniej częściowo dostrzegalne przez ludzkie dociekania. Jeden z hymnów, które codziennie recytują uważni Sikhowie, opisuje orbitę Ziemi jako spowodowaną tymi samymi prawami (a nie jakąś mitologiczną przyczyną). [78] Tak więc naukowy światopogląd, który obejmuje darwinowską teorię ewolucji, jest zgodny z tradycyjnym wierzeniem Sikhów.

    Hinduizm Edytuj

    Hindusi wierzą w koncepcję ewolucji życia na Ziemi. [79] Koncepcje Dashavatara – różne inkarnacje Boga zaczynające się od prostych organizmów i stopniowo stające się istotami złożonymi – oraz Dzień i Noc Brahmy są ogólnie cytowane jako przykłady akceptacji ewolucji przez Hindusów. [ wymagany cytat ]

    Amerykańskie wyznania religijne Edytuj

    W Stanach Zjednoczonych wiele wyznań protestanckich promuje kreacjonizm, głosi kazania przeciwko ewolucji oraz sponsoruje wykłady i debaty na ten temat. Denominacje, które wyraźnie popierają kreacjonizm zamiast ewolucji lub „darwinizmu”, obejmują Zgromadzenia Boga [80] [ niekompletny krótki cytat ] Wolny Kościół Metodystyczny, Kościół Luterański – Synod w Missouri, [81] [ niekompletny krótki cytat ] Kościoły Zielonoświątkowe, Kościoły Adwentystów Dnia Siódmego, [82] Wisconsin Ewangelicko-Luterański Synod, Chrześcijański Kościół Reformowany, Południowa Konwencja Baptystów, [83] Kościoły Jedności Zielonoświątkowej i Synod Ewangelicko-Luterański. [84] Świadkowie Jehowy tworzą lukę w kreacjonizmie i literaturę kreacjonizmu dziennego, aby obalić ewolucję, ale odrzucają etykietkę „kreacjonizmu”, którą uważają za odniesienie tylko do kreacjonizmu Młodej Ziemi. [85] [86] [87] [88]

    Powszechną skargą kreacjonistów jest to, że ewolucja nie ma żadnej wartości, nigdy nie była wykorzystywana do niczego i nigdy nie będzie użyteczna. Według wielu kreacjonistów nic nie zostałoby stracone dzięki pozbyciu się ewolucji, a nauka i przemysł mogą nawet na tym skorzystać. [89] [90] [91]

    W rzeczywistości ewolucja jest wykorzystywana w praktyce w przemyśle i szeroko wykorzystywana na co dzień przez naukowców z dziedziny medycyny, biochemii, biologii molekularnej i genetyki zarówno do formułowania hipotez na temat systemów biologicznych na potrzeby projektowania eksperymentalnego, jak i do racjonalizacji obserwowane dane i przygotowywanie wniosków. [54] [92] [93] [94] Od maja 2019 r. w PubMed znajduje się 554 965 artykułów naukowych, które wspominają o „ewolucji”. [95] Firmy farmaceutyczne wykorzystują ewolucję biologiczną w opracowywaniu nowych produktów, a także stosują te leki do zwalczania ewoluujących bakterii i wirusów. [93]

    Ze względu na dostrzeganą wartość ewolucji w zastosowaniach pojawiły się pewne wyrazy poparcia dla ewolucji ze strony korporacji. W Kansas w społecznościach korporacyjnych i akademickich pojawiły się powszechne obawy, że osłabienie nauczania ewolucji w szkołach zaszkodzi zdolności państwa do rekrutowania najlepszych talentów, szczególnie w przemyśle biotechnologicznym. [96] Paul Hanle z Instytutu Biotechnologii ostrzegał, że Stany Zjednoczone ryzykują pozostawanie w tyle w wyścigu biotechnologicznym z innymi narodami, jeśli nie będą lepiej uczyły ewolucji. [97]

    James McCarter z Divergence Incorporated stwierdził, że praca laureata Nagrody Nobla z 2001 roku, Lelanda Hartwella, w dużej mierze opierała się na wykorzystaniu wiedzy i przewidywań ewolucyjnych, z których oba mają znaczące implikacje dla leczenia nowotworów. Co więcej, McCarter doszedł do wniosku, że 47 z ostatnich 50 Nagród Nobla w dziedzinie medycyny lub fizjologii zależało od zrozumienia teorii ewolucji (według nieokreślonych osobistych kryteriów McCartera). [98]

    Istnieje również wiele organizacji edukacyjnych, które wydały oświadczenia wspierające teorię ewolucji. [99]

    Wielokrotnie kreacjoniści i zwolennicy inteligentnego projektowania przegrywali procesy w amerykańskich sądach. [100] Oto lista ważnych spraw sądowych, w których kreacjoniści ponieśli niepowodzenia:

    • 1968 Epperson przeciwko Arkansas, Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych[101]
    • 1981 Segraves przeciwko Stanowi Kalifornia, Sąd Najwyższy Kalifornii[102]
    • 1982 McLean przeciwko Komisji Edukacji Arkansas, Sąd Federalny Stanów Zjednoczonych[103]
    • 1987 Edwards przeciwko Aguillardowi, Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych[104]
    • 1990 Webster przeciwko okręgowi szkolnemu New Lenox, VII Okręgowy Sąd Apelacyjny [105]
    • 1994 Peloza v. Capistrano Unified School District, dziewiąty Sąd Apelacyjny [106]
    • 1997 Freiler v. Tangipahoa Parafialna Kuratorium Oświaty, Sąd Okręgowy Stanów Zjednoczonych dla Wschodniego Okręgu Luizjany [107]
    • 2000 Rodney LeVake przeciwko Niezależnemu Okręgowi Szkolnemu 656, et al., Sąd Rejonowy dla Trzeciego Okręgu Sądowego Stanu Minnesota [108]
    • 2005 Kitzmiller przeciwko Dover Area School District, Sąd Federalny Stanów Zjednoczonych [109]
    • 2006 Hurst v. Newman Sąd Okręgowy Stanów Zjednoczonych Okręgu Wschodniego Kalifornii [110]

    Wydaje się, że nie ma znaczącej korelacji między wiarą w ewolucję a rozumieniem nauk o ewolucji. [113] [114] W niektórych krajach wierzenia kreacjonistyczne (lub brak poparcia dla teorii ewolucji) są stosunkowo rozpowszechnione, przyciągając nawet większość opinii publicznej. Badanie opublikowane w Nauki ścisłe porównali postawy dotyczące ewolucji w Stanach Zjednoczonych, 32 krajach europejskich i Japonii. Jedynym krajem, w którym akceptacja ewolucji była niższa niż w Stanach Zjednoczonych, była Turcja (25%). Powszechna akceptacja ewolucji była najbardziej rozpowszechniona (u ponad 80% populacji) w Islandii, Danii i Szwecji. [112]

    Afganistan Edytuj

    Według Pew Research Center Afganistan ma najniższą akceptację ewolucji w krajach muzułmańskich. Tylko 26% mieszkańców Afganistanu akceptuje ewolucję. 62% zaprzecza ewolucji człowieka i wierzy, że ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie. [115]

    Argentyna Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 71% mieszkańców Argentyny uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 23% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Armenia Edytuj

    Według Pew Research Center, 56 procent Ormian zaprzecza ewolucji człowieka i twierdzi, że ludzie zawsze istnieli w swojej teraźniejszości, a tylko 34 procent Ormian akceptuje ewolucję człowieka. [117]

    Australia Edytuj

    Sondaż Nielsena z 2009 r. wykazał, że 23% Australijczyków wierzy w „biblijne wyjaśnienie początków człowieka”, 42% wierzy w „całkowicie naukowe” wyjaśnienie pochodzenia życia, a 32% wierzy w proces ewolucyjny „kierowany przez Boga”. [118] [119]

    Badanie z 2013 r. przeprowadzone przez Auspoll i Australijską Akademię Nauk wykazało, że 80% Australijczyków wierzy w ewolucję (70% uważa, że ​​ma miejsce obecnie, 10% wierzy w ewolucję, ale nie sądzi, że ma miejsce obecnie), 12% nie było pewnych a 9% stwierdziło, że nie wierzy w ewolucję. [120]

    Białoruś Edytuj

    Według Pew Research Center 63% respondentów na Białorusi akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 23% z nich zaprzecza ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Boliwia Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 44% ludzi w Boliwii wierzy, że „ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 39% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Brazylia Edytuj

    W sondażu z 2010 roku 59% respondentów stwierdziło, że wierzy w teistyczną ewolucję lub ewolucję kierowaną przez Boga. Kolejne 8% wierzy w ewolucję bez boskiej interwencji, podczas gdy 25% było kreacjonistami. Poparcie dla kreacjonizmu było silniejsze wśród biednych i najmniej wykształconych. [121] Według sondażu przeprowadzonego w 2014 roku przez Pew Research Center, 66% Brazylijczyków zgadza się, że ludzie ewoluowali w czasie, a 29% uważa, że ​​zawsze istnieli w obecnej formie. [116]

    Kanada Edytuj

    W ogólnopolskim sondażu z 2019 r. 61% Kanadyjczyków uważa, że ​​ludzie ewoluowali z mniej zaawansowanych form życia przez miliony lat, podczas gdy 23% uważa, że ​​Bóg stworzył istoty ludzkie w ich obecnej formie w ciągu ostatnich 10 000 lat. [122]

    Chile Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 69% ludzi w Chile uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 26% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Kolumbia Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 59% ludzi w Kolumbii uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 35% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Kostaryka Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 56% ludzi w Kostaryce uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 38% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Czechy Edytuj

    Według Pew Research Center, Czechy mają najwyższą akceptację ewolucji w Europie Wschodniej. 83 procent ludzi w Czechach uważa, że ​​ludzie ewoluowali w czasie.

    Dominikana Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 41% mieszkańców Dominikany uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 56% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Ekwador Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 50% mieszkańców Ekwadoru uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 44% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Salwador Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 46% ludzi w Salwadorze wierzy, że „ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 45% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Estonia Edytuj

    Według Pew Research Center 74% Estończyków akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 21% zaprzecza i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w obecnej formie”.

    Gruzja Edytuj

    Według Pew Research Center 58 procent Gruzinów akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 34 procent Gruzinów akceptuje zaprzeczenie teorii ewolucji. [117]

    Gwatemala Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 55% ludzi w Gwatemali uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 38% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Honduras Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 49% ludzi w Hondurasie wierzy, że „ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 45% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Węgry Edytuj

    Według Pew Research Center 69 procent Węgrów akceptuje teorię ewolucji, a 21 procent Węgrów zaprzecza ewolucji człowieka. [117]

    Kazachstan Edytuj

    Według Pew Research Center Kazachstan ma najwyższą akceptację ewolucji w krajach muzułmańskich. 79% mieszkańców Kazachstanu akceptuje teorię ewolucji. [115]

    Indie Edytuj

    Według ankiety przeprowadzonej w 2009 roku przez British Council, 77% mieszkańców Indii zgadza się, że istnieje wystarczająca ilość dowodów naukowych na poparcie ewolucji. [123] [124] Również 85% wierzących w Boga Indian, którzy wiedzą o ewolucji, zgadza się, że życie na Ziemi ewoluowało w czasie w wyniku doboru naturalnego. [123]

    W tym samym sondażu z 2009 r., przeprowadzonym wśród 10 głównych krajów, najwyższy odsetek, który zgodził się, że tylko teorie ewolucyjne powinny być nauczane w szkołach, był 49% w Indiach. [125] [126]

    W badaniu przeprowadzonym w 12 stanach w Indiach społeczna akceptacja ewolucji wyniosła 68,5%. [127] [128]

    Indonezja Edytuj

    Ankieta przeprowadzona w 2009 roku przez naukowców z McGill i ich międzynarodowych współpracowników wykazała, że ​​85% indonezyjskich uczniów szkół średnich zgodziło się ze stwierdzeniem: „Miliony skamieniałości pokazują, że życie istniało przez miliardy lat i zmieniało się z biegiem czasu”. [129]

    Izrael Edytuj

    Teoria ewolucji to „trudna sprzedaż” w izraelskich szkołach. Ponad połowa izraelskich Żydów akceptuje ewolucję człowieka, podczas gdy ponad 40% zaprzecza ewolucji człowieka i twierdzi, że ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie. [130] [131]

    Łotwa Edytuj

    Według Pew Research Center 66 procent Łotyszy akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 25 procent Łotyszy zaprzecza ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Litwa Edytuj

    Według Pew Research Centre 54 procent Litwinów akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 34 procent z nich zaprzecza ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Meksyk Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 64% mieszkańców Meksyku uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 32% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Mołdawia Edytuj

    Według Pew Research Center 49% Mołdawian akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 42% Mołdawian zaprzecza teorii ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w obecnej formie”. [117]

    Nikaragua Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 47% ludzi w Nikaragui wierzy, że „ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 48% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Norwegia Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego przez Norstat w 2008 r. dla NRK, 59% populacji Norwegii w pełni akceptuje ewolucję, 24% w pewnym stopniu zgadza się z teorią, 4% w pewnym stopniu się z nią nie zgadza, a 8% nie akceptuje ewolucji. 4% nie wiedziało. [132]

    Pakistan Edytuj

    Ankieta przeprowadzona w 2009 roku przez naukowców z McGill i ich międzynarodowych współpracowników wykazała, że ​​86% pakistańskich uczniów szkół średnich zgodziło się ze stwierdzeniem: „Miliony skamieniałości pokazują, że życie istniało przez miliardy lat i zmieniało się z biegiem czasu”. [129]

    Panama Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 61% ludzi w Panamie uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 34% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Paragwaj Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 59% ludzi w Paragwaju uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, podczas gdy 30% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Peru Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 51% mieszkańców Peru uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 39% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Polska Edytuj

    Według Pew Research Center 61 proc. Polaków akceptuje teorię ewolucji, a 23 proc. zaprzecza teorii ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w obecnej formie”. [117]

    Rosja Edytuj

    Według Pew Research Center 65 procent Rosjan akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 26 procent Rosjan zaprzecza teorii ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Serbia Edytuj

    Według Pew Research Center 61 procent Serbów akceptuje teorię ewolucji, podczas gdy 29 procent respondentów w Serbii zaprzecza teorii ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Wielka Brytania Edytuj

    W przeprowadzonym w 2006 r. w Wielkiej Brytanii sondażu na temat „pochodzenia i rozwoju życia” poproszono uczestników o wybranie jednego z trzech różnych wyjaśnień pochodzenia życia: 22% wybrało kreacjonizm (Młoda Ziemia), a 17% wybrało inteligentny projekt („pewne cechy istot żywych”). najlepiej tłumaczy interwencja istoty nadprzyrodzonej, np. Boga”), 48% wybrało teorię ewolucji (z wyraźnie wykluczoną boską rolą), a reszta nie wiedziała. [133] [134] Ankieta z 2009 roku wykazała, że ​​tylko 38% Brytyjczyków wierzy, że Bóg nie odgrywa żadnej roli w ewolucji. [135] W sondażu z 2012 r. 69% Brytyjczyków uważa, że ​​ludzie wyewoluowali z mniej zaawansowanych form życia, podczas gdy 17% wierzy, że Bóg stworzył istoty ludzkie w ich obecnych formach w ciągu ostatnich 10 000 lat. [136]

    Stany Zjednoczone Edytuj

    Sądy Stanów Zjednoczonych orzekły za nauczaniem ewolucji w klasach ścisłych i przeciw nauczaniu kreacjonizmu w wielu sprawach, takich jak Edwards przeciwko Aguillard, Hendren przeciwko Campbell, McLean przeciwko Arkansas i Kitzmiller przeciwko Dover Area School District.

    Wybitną organizacją w Stanach Zjednoczonych stojącą za ruchem inteligentnego projektowania jest Discovery Institute, który poprzez swoje Centrum Nauki i Kultury prowadzi szereg kampanii public relations i lobbingu, których celem jest wpływanie na opinię publiczną i decydentów politycznych w celu poprawy swojej pozycji w środowisku akademickim. The Discovery Institute twierdzi, że z powodu znacznego braku publicznego poparcia dla ewolucji, szkoły publiczne powinny, jak głosi ich kampania, „uczyć kontrowersji”, chociaż nie ma kontrowersji co do ważności ewolucji w środowisku naukowym.

    2009 Pew Research [137]
    Grupa amerykańska Kreacjonizm Młodej Ziemi Wiara w ewolucję kierowaną przez najwyższą istotę Wiara w ewolucję dzięki naturalnym procesom Nie dotyczy
    Publiczny 31% 22% 32% 15%
    Naukowcy 2% 8% 87% 3%
    Sonda Gallupa 2014 [138]
    Uczestnictwo w instytucjach religijnych Kreacjonizm Młodej Ziemi Wiara w ewolucję kierowaną przez Boga Wiara w ewolucję bez Boga
    Uczęszczaj do kościoła co tydzień 69% 24% 1%
    Uczęszczaj do kościoła prawie co tydzień/co miesiąc 47% 39% 9%
    Rzadko / nigdy nie chodzę do kościoła? 23% 32% 34%

    Stany Zjednoczone mają jeden z najwyższych wśród krajów uprzemysłowionych poziom wiary publicznej w biblijne lub inne religijne relacje o początkach życia na ziemi. [139] Jednak według Pew Research Center, 62 procent dorosłych w Stanach Zjednoczonych akceptuje ewolucję człowieka, podczas gdy 34 procent dorosłych wierzy, że ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie. W sondażu wzięło udział ponad 35 000 dorosłych w Stanach Zjednoczonych. Jednak akceptacja ewolucji różni się w zależności od stanu. Na przykład stan Vermont ma najwyższą akceptację ewolucji ze wszystkich innych stanów w Stanach Zjednoczonych. 79% mieszkańców Vermont akceptuje ewolucję człowieka. Podczas gdy Missisipi z 43% ma najniższą akceptację ewolucji ze wszystkich stanów USA. [140] [141]

    Badanie kreacjonizmu Gallupa z 2017 r. wykazało, że 38% dorosłych w Stanach Zjednoczonych, zapytanych o ich przekonania dotyczące pochodzenia i rozwoju istot ludzkich, skłaniało się ku przekonaniu, że „Bóg stworzył ludzi w ich obecnej formie w ciągu ostatnich 10 000 lat”. , który został odnotowany jako najniższy od 35 lat. [142] 19% uważało, że „ludzkie istoty rozwinęły się przez miliony lat z mniej zaawansowanych form życia, ale Bóg nie brał udziału w tym procesie”, mimo że 49% respondentów wskazało, że wierzy w ewolucję. Wiara w kreacjonizm jest odwrotnie skorelowana z edukacją, tylko 22% osób z wykształceniem podyplomowym wierzy w ścisły kreacjonizm. [143] Poziom poparcia dla ścisłego kreacjonizmu może być jeszcze niższy, gdy wyniki sondaży zostaną skorygowane po porównaniu z innymi sondażami z pytaniami, które bardziej szczegółowo wyjaśniają niepewność i ambiwalencję. [144] Sondaż z 2000 r. dla People for the American Way wykazał, że 70% amerykańskiej opinii publicznej uważa, że ​​ewolucja jest zgodna z wiarą w Boga. [145]

    Sonda Gallupa 2007 [146]
    Identyfikacja polityczna Nie wierz w ewolucję Uwierz w ewolucję Nie dotyczy
    Republikański 68% 30% 2%
    Demokrata 40% 57% 3%
    Niezależny 37% 61% 2%
    2005 Sondaż Pew Research Center [147]
    Identyfikacja polityczna Kreacjonista Uwierz w ewolucję Nie dotyczy
    Republikański 60% 11% 29%
    Demokrata 29% 44% 27%

    Sondaż Pew Research Center z 2005 r. wykazał, że 70% ewangelicznych chrześcijan uważało, że żywe organizmy nie zmieniły się od czasu ich powstania, ale tylko 31% katolików i 32% głównych protestantów podziela tę opinię. Harris Poll z 2005 roku [148] oszacował, że 63% liberałów i 37% konserwatystów zgodziło się, że ludzie i inne naczelne mają wspólnego przodka. [66]

    Ukraina Edytuj

    Według Pew Research Center 54 proc. respondentów na Ukrainie akceptuje teorię ewolucji, a 34 proc. zaprzecza teorii ewolucji i twierdzi, że „ludzie zawsze istnieli w swojej obecnej formie”. [117]

    Urugwaj Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 74% ludzi w Urugwaju uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, podczas gdy 20% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Wenezuela Edytuj

    Według sondażu przeprowadzonego w 2014 r. przez Pew Research Center, 63% ludzi w Wenezueli uważa, że ​​„ludzie i inne żywe istoty ewoluowały w czasie”, a 33% uważa, że ​​„zawsze istnieli w obecnej formie”. [116]

    Poziom akceptacji, jaką zdobywa ewolucja, zmieniał się z biegiem czasu. Można oszacować trendy w akceptacji ewolucji.

    Wczesny wpływ teorii Darwina Edytuj

    Poziom poparcia dla ewolucji w różnych społecznościach zmieniał się w czasie i w kontekście społecznym. [149] Teoria Darwina przekonała prawie każdego przyrodnika w ciągu 20 lat od jej opublikowania w 1858 roku i poważnie podbiła opinię publiczną i bardziej liberalne duchowieństwo. Doszło do takich skrajności, że do 1880 roku jeden amerykański tygodnik religijny oszacował, że „być może jedna czwarta, a może połowa wykształconych duchownych w naszych wiodących denominacjach ewangelickich” myślała, „że historia stworzenia i upadku człowieka, opowiedziana w Genesis nie jest bardziej zapisem rzeczywistych wydarzeń niż przypowieść o synu marnotrawnym”. [150]

    Pod koniec XIX wieku wielu najbardziej konserwatywnych chrześcijan zaakceptowało starożytną ziemię i życie na ziemi przed Edenem. Kreacjoniści epoki wiktoriańskiej byli bardziej podobni do ludzi, którzy współcześnie podpisują się pod teistyczną ewolucją. Nawet zagorzały anty-ewolucjonista prokurator Scopes Trial, William Jennings Bryan, zinterpretował „dni” Genesis jako wieki ziemi i przyznał, że miała miejsce ewolucja biochemiczna, wyznaczając granicę tylko w historii stworzenia Adama i Ewy. Wybitny kreacjonista sprzed II wojny światowej Harry Rimmer pozwolił na istnienie Starej Ziemi przez miliony lat wsuwając domniemane luki w opisie Genesis i twierdził, że Potop Noahicki był tylko zjawiskiem lokalnym. [150]

    W dziesięcioleciach XX wieku George McCready Price i niewielka grupa wyznawców Adwentystów Dnia Siódmego byli jednymi z nielicznych wierzących w młodą ziemię i ogólnoświatową powódź, której Price bronił w swoich teoriach „nowego katastrofizmu”. Dopiero opublikowanie książki Johna C. Whitcomba Jr. i Henry'ego M. Morrisa Genesis Powódź w 1961 r. odżył pomysł Price'a. W ciągu ostatnich kilku dekad wielu kreacjonistów przyjęło wierzenia Price'a, stając się coraz bardziej surowymi literalistami biblijnymi. [150] [ martwy link ]

    Najnowsze wierzenia publiczne Edytuj

    W sondażu Gallupa z 1991 r. 47% populacji Stanów Zjednoczonych i 25% absolwentów college'ów zgodziło się ze stwierdzeniem: „Bóg stworzył człowieka praktycznie w jego obecnej postaci w ciągu ostatnich 10 000 lat”.

    Czternaście lat później, w 2005 roku, Gallup odkrył, że 53% Amerykanów wyraża przekonanie, że „Bóg stworzył istoty ludzkie w ich obecnej postaci dokładnie tak, jak opisuje je Biblia”. Około 2/3 (65,5%) ankietowanych uważało, że kreacjonizm jest definitywnie lub prawdopodobnie prawdziwy. W 2005 roku sondaż Newsweeka odkrył, że 80 procent amerykańskiej opinii publicznej sądzi, że „Bóg stworzył wszechświat”. a Pew Research Center poinformował, że „prawie dwie trzecie Amerykanów twierdzi, że kreacjonizm powinien być nauczany równolegle z ewolucją w szkołach publicznych”. Ronald Numbers skomentował to: „Najbardziej zaskakujące było odkrycie, że duża liczba nauczycieli biologii w szkołach średnich – od 30% w Illinois i 38% w Ohio do ogromnego 69% w Kentucky – popierała nauczanie kreacjonizmu”. [150]

    National Center for Science Education informuje, że w latach 1985-2005 liczba Amerykanów niepewnych ewolucji wzrosła z 7% do 21%, podczas gdy liczba odrzucających ewolucję spadła z 48% do 39%. [112] [151] Jon Miller z Michigan State University odkrył w swoich sondażach, że liczba Amerykanów, którzy akceptują ewolucję, spadła z 45% do 40% od 1985 do 2005 roku.[152]

    W świetle tych nieco sprzecznych wyników trudno jest z całą pewnością stwierdzić, co dzieje się z opinią publiczną na temat ewolucji w USA. Nie wydaje się, aby którakolwiek ze stron robiła jednoznaczny postęp. Wydaje się jednak, że niepewność co do tego problemu rośnie.

    Niepotwierdzone dowody sugerują, że kreacjonizm zyskuje popularność również w Wielkiej Brytanii. W jednym z raportów z 2006 r. stwierdzono, że studenci brytyjscy coraz częściej przyjeżdżają nieprzygotowani do udziału w studiach medycznych lub innej zaawansowanej edukacji. [153]

    Najnowsze trendy naukowe Edytuj

    Poziom poparcia dla kreacjonizmu wśród odpowiednich naukowców jest minimalny. W 2007 roku Discovery Institute poinformował, że około 600 naukowców podpisało swoje Naukowy sprzeciw wobec darwinizmu w porównaniu ze 100 w 2001 r. [154] Rzeczywiste stwierdzenie naukowego sprzeciwu wobec darwinizmu jest stosunkowo łagodne, które wyraża sceptycyzm co do absolutności „darwinizmu” (i jest zgodne z falsyfikowalnością wymaganą od teorii naukowych) w celu wyjaśnienia wszystkie cechy życia iw żaden sposób nie reprezentuje absolutnego zaprzeczenia lub odrzucenia ewolucji. [155] W przeciwieństwie do tego, odpowiedź z przymrużeniem oka znana jako Projekt Steve, lista ograniczona do naukowców o imionach Steve, Stephanie itp., którzy zgadzają się, że ewolucja jest „żywotną, dobrze popartą, jednoczącą zasadą nauk biologicznych” ma 1382 sygnatariuszy na dzień 24 listopada 2015 r. [aktualizacja] . [156] Osoby o tych nazwiskach stanowią około 1% całej populacji USA.

    Statystyki amerykańskiej National Science Foundation dotyczące rocznych absolwentów nauk ścisłych w USA pokazują, że w latach 1987-2001 liczba absolwentów nauk biologicznych wzrosła o 59%, podczas gdy liczba absolwentów nauk geologicznych spadła o 20,5%. Jednak liczba absolwentów geologii w 2001 r. stanowiła zaledwie 5,4% liczby absolwentów nauk biologicznych, podczas gdy w 1987 r. stanowiła 10,7% liczby absolwentów nauk biologicznych. Fundacja oszacowała, że ​​w 1999 roku w USA było 955 300 naukowców zajmujących się biologią (około 1/3 z nich posiada stopnie naukowe). W USA było również 152 800 naukowców zajmujących się Ziemią. [158]

    Duża część dysydentów Darwina ma specjalizacje niezwiązane z badaniami nad ewolucją dysydentów, trzy czwarte nie jest biologami. [159] Od 2006 roku lista dysydentów została rozszerzona o naukowców spoza USA. [160]

    Niektórzy badacze próbują zrozumieć czynniki, które wpływają na akceptację ewolucji przez ludzi. Badania przyniosły niespójne wyniki, wyjaśnia profesor edukacji na Uniwersytecie Stanowym Ohio, David Haury. Niedawno przeprowadził badanie, które wykazało, że ludzie prawdopodobnie odrzucą ewolucję, jeśli mają poczucie niepewności, niezależnie od tego, jak dobrze rozumieją teorię ewolucji. Haury uważa, że ​​nauczyciele muszą pokazać uczniom, że ich intuicyjne odczucia mogą być mylące (na przykład przy użyciu zadania wyboru Wasona), a tym samym zachować ostrożność, gdy polegają na nich, gdy oceniają racjonalne zalety pomysłów. [161] [162]


    Zawartość

    Płaskownik ma bardzo proste układy narządów. Układ pokarmowy składa się z jamy ustnej, gardła i jamy żołądkowo-naczyniowej. Usta znajdują się pośrodku dolnej części ciała. Enzymy trawienne są wydzielane z jamy ustnej, aby rozpocząć trawienie zewnętrzne. Gardło łączy usta z jamą żołądkowo-jelitową. Ta struktura rozgałęzia się w całym ciele, pozwalając składnikom odżywczym z pożywienia dotrzeć do wszystkich kończyn. [3] Planaria jedzą żywe lub martwe małe zwierzęta, które wysysają swoimi muskularnymi pyskami. Pokarm przechodzi z ust przez gardło do jelit, gdzie jest trawiony przez komórki wyściełające jelita. Następnie jego składniki odżywcze dyfundują do reszty planarii.

    Planaria otrzymują tlen i uwalniają dwutlenek węgla przez dyfuzję. System wydalniczy składa się z wielu rurek z wieloma komórkami płomienia i porami wydalniczymi na nich. Ponadto komórki płomienia usuwają niechciane płyny z organizmu, przepuszczając je przez kanały, które prowadzą do porów wydalniczych, gdzie odpady są uwalniane na powierzchni grzbietowej płachty.

    Triklady mają przedni koniec lub głowę, gdzie zwykle znajdują się narządy zmysłów, takie jak oczy i chemoreceptory. Niektóre gatunki mają małżowiny uszne wystające z krawędzi głowy. Małżowiny uszne mogą zawierać chemiczne i mechaniczne receptory czuciowe. [10]

    Liczba oczu w trikladach jest zmienna w zależności od gatunku. Podczas gdy wiele gatunków ma dwoje oczu (np. Dugezja lub Mikroplany), inne mają znacznie więcej rozmieszczenia wzdłuż ciała (np. większość Geoplaninae). Czasami te gatunki z dwojgiem oczu mogą mieć mniejsze oczy dodatkowe lub nadliczbowe. Podziemne triklady są często pozbawione oczu lub ślepe. [10]

    Ciało triklady pokryte jest rzęskowym naskórkiem, który zawiera rabdyty. Pomiędzy naskórkiem a żołądkiem znajduje się tkanka miąższowa lub mezenchym. [10]

    Układ nerwowy Edytuj

    Na głowie - która wyewoluowała w wyniku cefalizacji [11] - planaryjczyka znajduje się zwój pod oczodołami. Zwoje mózgowe, dwupłatowa masa tkanki nerwowej, jest czasami określana jako mózg planarny [12] i wykazano, że wykazują spontaniczne oscylacje elektrofizjologiczne [13], podobne do aktywności elektroencefalograficznej (EEG) u innych zwierząt. Ze zwoju odchodzą dwa sznury nerwowe, które rozciągają się wzdłuż ogona. Istnieje wiele nerwów poprzecznych połączonych ze sznurami nerwowymi wychodzącymi z mózgu, co sprawia, że ​​układ nerwowy wygląda jak drabina. Dzięki systemowi nerwowemu podobnemu do drabiny jest w stanie reagować w skoordynowany sposób. Płaskowiec ma miękkie, płaskie, klinowate ciało, które może być czarne, brązowe, niebieskie, szare lub białe. Tępa, trójkątna głowa ma dwie przyoczki (plamy oczne), pigmentowane obszary wrażliwe na światło. U podstawy głowy znajdują się dwie małżowiny uszne (wypustki podobne do uszu), które są wrażliwe na dotyk i obecność pewnych substancji chemicznych. Usta znajdują się pośrodku spodniej części ciała, która jest pokryta rzęskami (wypustkami włosowatymi). Nie ma układu krążenia ani układu oddechowego, który dostaje się do tlenu, a dwutlenek węgla opuszczający ciało planaryjczyka dyfunduje przez ścianę ciała.

    Reprodukcja Edytuj

    Są planarianie płciowe i bezpłciowe. Planarianie płciowe są hermafrodytami, posiadającymi zarówno jądra, jak i jajniki. W ten sposób jedna z ich gamet połączy się z gametą innego planarianina. Każdy planarianin przenosi swoją wydzielinę do drugiego planarianina, dając i otrzymując plemniki. Jajka rozwijają się w ciele i są wydalane w kapsułkach. Kilka tygodni później z jaj wylęgają się i wyrastają na dorosłe osobniki. W rozmnażaniu bezpłciowym wypustek odłącza swój koniec ogona, a każda połówka odbudowuje utracone części poprzez regenerację, umożliwiając endoblastom (dorosłym komórkom macierzystym) dzielenie się i różnicowanie, co skutkuje powstaniem dwóch robaków. Niektórzy badacze twierdzą, że produkty pochodzące z przecinania wypustek są podobne do produktów rozmnażania bezpłciowego wypustków, jednak trwają debaty na temat natury bezpłciowego rozmnażania wypustek i jego wpływu na populację. [14] Niektóre gatunki płazów są wyłącznie bezpłciowe, podczas gdy niektóre mogą rozmnażać się zarówno płciowo, jak i bezpłciowo. W większości przypadków rozmnażanie płciowe obejmuje dwie osoby, rzadko zgłaszano samozapłodnienie (np Cura foremanii). [10]

    Historia życia planarian czyni z nich modelowy system do badania wielu procesów biologicznych, z których wiele może mieć wpływ na zdrowie i choroby człowieka. Postępy w technologiach genetyki molekularnej umożliwiły badanie funkcji genów u tych zwierząt, a naukowcy badają je na całym świecie. Podobnie jak inne organizmy modelowe bezkręgowców, na przykład C. elegans oraz D. melanogasterwzględna prostota planarian ułatwia badania eksperymentalne.

    Planarianie mają wiele typów komórek, tkanek i prostych organów, które są homologiczne z naszymi własnymi komórkami, tkankami i organami. Najwięcej uwagi jednak przykuła regeneracja.Thomas Hunt Morgan był odpowiedzialny za niektóre z pierwszych systematycznych badań (które wciąż stanowią podstawę współczesnych badań) przed pojawieniem się biologii molekularnej jako dyscypliny.

    Planarianie są również nowym organizmem modelowym do badań nad starzeniem się. Zwierzęta te mają najwyraźniej nieograniczoną zdolność regeneracyjną, a zwierzęta bezpłciowe wydają się utrzymywać poziom telomerazy przez całe życie, co czyni je „skutecznie nieśmiertelnymi”. [15]

    Planarian można pociąć na kawałki, a każdy kawałek może zregenerować się w kompletny organizm. Komórki w miejscu rany proliferują, tworząc blastemę, która różnicuje się w nowe tkanki i regeneruje brakujące części kawałka wyciętej planarii. To właśnie ta cecha dała im słynne określenie „nieśmiertelności pod ostrzem noża”. [16] Bardzo małe kawałki wypustnika, szacowane na zaledwie 1/279 części organizmu, z którego został wycięty, mogą zregenerować się z powrotem do pełnego organizmu w ciągu kilku tygodni. [17] Nowe tkanki mogą rosnąć dzięki pluripotencjalnym komórkom macierzystym, które mają zdolność tworzenia wszystkich różnych typów komórek. [18] Te dorosłe komórki macierzyste nazywane są endoblastami i zawierają 20% lub więcej komórek dorosłego zwierzęcia. [19] Są jedynymi proliferującymi komórkami robaka i różnicują się w potomstwo, które zastępuje starsze komórki. Ponadto istniejąca tkanka jest przemodelowywana w celu przywrócenia symetrii i proporcji nowej planarii, która powstaje z kawałka pociętego organizmu. [19] [20]

    Sam organizm nie musi być całkowicie pocięty na osobne kawałki, aby można było zaobserwować zjawisko regeneracji. W rzeczywistości, jeśli głowa planarianina jest przecięta na pół w dół jej środka, a każda strona pozostaje na ciele, możliwe jest, że planarianin zregeneruje dwie głowy i będzie dalej żyć. [21] Naukowcy, w tym z Tufts University w USA, starali się ustalić, w jaki sposób mikrograwitacja i pola mikrogeomagnetyczne wpłyną na wzrost i regenerację płazińców, Dugesia japonica. Odkryli, że jeden z amputowanych fragmentów wysłanych w kosmos zregenerował się w dwugłowego robaka. Większość takich amputowanych robaków (95%) jednak tego nie zrobiła. Amputowany robak zregenerował się w dwugłową istotę po spędzeniu pięciu tygodni na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS) – chociaż regeneracja amputowanych robaków jako dwugłowa heteromorfoza nie jest rzadkim zjawiskiem unikalnym dla środowiska mikrograwitacyjnego. [22] W przeciwieństwie do tego, regeneracje dwugłowych planariów mogą być indukowane przez wystawienie amputowanych fragmentów na działanie pól elektrycznych. Taka ekspozycja z przeciwną polaryzacją może wywołać planarian z 2 ogonami. Regeneracje wypustek dwugłowych mogą być indukowane przez traktowanie amputowanych fragmentów środkami farmakologicznymi, które zmieniają poziomy wapnia, cyklicznego AMP i aktywności kinazy białkowej C w komórkach [23], a także przez blokowanie ekspresji genetycznej (interferujący RNA) z kanonicznym Wnt /β-katenina szlak sygnałowy. [24]

    W 1955 r. Robert Thompson i James V. McConnell uwarunkowali płazińce, łącząc jasne światło z porażeniem elektrycznym. Po kilkukrotnym powtórzeniu zabrali porażenie prądem i wystawili je tylko na jasne światło. Płazińce reagowały na jasne światło, jakby były w szoku. Thompson i McConnell odkryli, że jeśli przetną robaka na dwie części i pozwolą obu robakom zregenerować się w każdej połowie, rozwinie się reakcja na szok świetlny. W 1963 roku McConnell powtórzył eksperyment, ale zamiast przeciąć wytresowane płazińce na pół, zmielił je na małe kawałki i nakarmił innymi płazińcami. Poinformował, że płazińce nauczyły się kojarzyć jasne światło z szokiem znacznie szybciej niż płazińce, które nie były karmione wytresowanymi robakami.

    Ten eksperyment miał pokazać, że pamięć może być przenoszona chemicznie. Eksperyment został powtórzony na myszach, rybach i szczurach, ale zawsze nie dawał tych samych wyników. Postrzeganym wyjaśnieniem było to, że zamiast przenoszenia pamięci na inne zwierzęta, to hormony w zjedzonych zwierzętach naziemnych zmieniły zachowanie. [25] McConnell uważał, że jest to dowód chemicznej podstawy pamięci, którą zidentyfikował jako RNA pamięci. Wyniki McConnella przypisuje się teraz stronniczości obserwatora. [26] [27] Żaden ślepy eksperyment nigdy nie odtworzył jego wyników zgniatania planarian pod wpływem światła. Późniejsze wyjaśnienia tego miażdżenia związanego z kanibalizmem wytresowanych robaków planarnych były takie, że niewytrenowane płazińce podążały jedynie śladami pozostawionymi na brudnym szkle, a nie absorbowały pamięć swojej paszy.

    W 2012 roku Tal Shomrat i Michael Levin wykazali, że planarianie wykazują dowody na odzyskiwanie pamięci długotrwałej po zregenerowaniu nowej głowy. [28]


    Obejrzyj wideo: schizocoelom enterocoelom (Czerwiec 2022).


Uwagi:

  1. Vudojinn

    To niespodzianka!

  2. Vogrel

    To jest niesamowite!

  3. Conradin

    Bardzo, bardzo dobrze !!!

  4. Nikinos

    Myślę, że to genialne zdanie.



Napisać wiadomość